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教学论文
语言教育
在多种情境中促进幼儿语言表达能
利用区角活动发展学前儿童的语言
主题背景下中班语言阅读区材料多
日常活动中幼儿语言学习指导的误
浅析幼儿节目主持人的语言艺术
混龄儿童语言教育的策略
对绘本教学中教师教学智慧的思考
中班幼儿早期阅读活动指导策略
小班民间童谣的选择原则与应用策
浅谈多谋体课件在幼儿语言教学中
数学思维
如何使用数学中介语言促进幼儿数
幼儿数学思维的游戏启蒙
卡通珠心算教学的效果及特点
谈一谈幼儿珠心算的兴趣教学
融现代信息技术于幼儿数学探究活
引导幼儿运用数学经验解决游戏问
中班幼儿10以内数的教学思考与实
浅析幼儿数据分析活动的组织与实
“实习场”理念对幼儿教学情境倒
幼儿园数学个别化学习材料设计的
英语教育
利用反思性教学提高有效提问的能
幼儿园语言教学活动中教师有效提
依托虚拟片段教学提高教师专业技
幼儿园生态化教学的特点与实践策
多媒体在幼儿园教学中的作用和反
追求“教学的有效性”还是“有意
十谈幼儿园教学的有效性
对幼儿英语教育的思考
幼儿园圣诞节活动策划方案
浅谈学前教育小学倾向化及相关对
教育策划
现代幼儿教育问题对策研究
游戏中幼儿教育的地位运用
放开二孩政策后对幼儿教育发展的
卡通动画片中幼儿教育的教学探析
幼儿教育教学中玩教具的有效实用
信息技术中幼儿教育的整合研究
情景游戏中幼儿教育的应用研究
幼儿教育小学化倾向的现状分析
幼儿教育中幼儿不良行为的有效对
幼儿教育中开展游戏教学的措施分
健康教育
培养独立坚强的性格是幼儿心理素
幼儿园托班幼儿的特点及教育策略
儿童心理异常的四大信号早知道
日常班级教育中的幼儿心理健康教
身体健康更促心理健康
农村幼儿心理教育初探
幼儿园教师该怎样对幼儿实施心理
为幼儿创造良好的心理环境
明朗低段孩子的心理环境
夏季高温幼儿园给家长的温馨提示
科学教育
在“活教育”思想引领下有效开展
科学教育中幼儿创新意识的培养
由“蛋”的科学活动引发的思考
科学活动中教师运用语言指导的策
科学教育中的可持续发展教育
幼儿园科学活动的生成策略
幼儿园科学教育需要关注的新进展
幼儿科学探索活动的核心价值及实
提高幼儿科学探究活动的有效性
幼儿园开展多媒体教学的作用
绘画教育
幼儿美术活动中评价环节的探索
如何提高幼儿的绘画能力
幼儿美术教育的“麦当劳化”及其
小班幼儿情境化绘画教学浅析
培养幼儿色彩运用能力的几点尝试
引导大班幼儿摆脱绘画概念化倾向
提高幼儿美术表现能力的指导方法
让信息技术助力幼儿美术教学
优化幼儿电脑绘画游戏教学初探
大班民间美术作品欣赏策略例谈
教育探索
幼儿园科技主题活动实物资源的获
由一节科学教育活动引发的思考
科学探究活动中的误区及对策
幼儿科学实验的问题及解决对策
幼儿园科学探索活动形式化问题
幼儿科学活动应避“轻”就“重”
科学发现室与儿童科学活动
科学学习中心的创设与幼儿的探索
在“活教育”思想引领下有效开展
科学教育中幼儿创新意识的培养
个案分析
如何培养宝宝勇敢的品质
六种黄金性格要从小培养孩子
四种学龄前宝宝性格转型好方法
让宝宝从小自信的24个方法
“打人”是孩子正常的表达方式
巧用游戏对幼儿进行安全教育
防拐教育为何总是事倍功半
问题儿童的性格特点分析研究
培养孩子快乐性格六法
以感恩教育为核心推进责任教育实
环境创设
优化幼儿园环境促进幼儿自主发展
为幼儿创设安全法制教育环境
区域性体育活动环境的创设
幼儿园环境创设的视角与方法
幼儿园阅读环境创设的几点做法
幼儿园提升环境价值的策略
运动性活动区和欣赏性活动区的特
创设具有托班特色的区域游戏环境
创设有利于幼儿自主学习的区域活
在“增”与“减”中优化幼儿园环
环保教育
幼儿园低成本高质量户外游戏环境
浅谈如何创设幼儿园的墙面环境
如何创设小班阅读区的环境
基于儿童视角的幼儿园主题环境创
“一个经验”对幼儿园创设自由创
从“墙面”到“地方”
基于环境心理学原理的幼儿区域活
打造利于幼儿情绪健康的环境空间
心中有儿童的空间环境设计
幼儿园空间的内外联通
常规培养
小班幼儿品德教育的影响
对幼儿进行国学教育要遵循规律
浅谈幼儿自我保护意识的培养
如何养成幼儿勤俭节约的好习惯
如何培养大班幼儿角色游戏时的责
浅谈幼儿攻击性行为与家庭教育方
如何培养幼儿良好的学习品质
从终身学习看幼儿学习品质的培养
试谈幼儿园教师该怎样对幼儿实施
关注幼儿心理培养阳光儿童
游戏专题
例谈利于幼儿数学活动的有效因素
正式与非正式数学学习的有机结合
充分发挥数学学具的价值
数学活动的生活化和秩序化
整合性幼儿数学活动的课例研究
试析数学教学活动中教师的有效提
基于一则大班数学教学活动的思考
大班数学教学活动中教师的引导策
例谈数学活动生活化情境创设的有
从中班数学活动“拼正六边形”
艺术类
引导大班幼儿摆脱绘画概念化倾向
提高幼儿美术表现能力的指导方法
走进孩子的水墨游戏世界
让创意在添一笔中流淌
美术教学活动设计与实施的几个问
尝试法在幼儿绘画活动中的运用
不同年龄段幼儿线描画教学的实践
试论幼儿美术教育的本质
如何发现和培养孩子的艺术兴趣?
让幼儿绘画教学回归童心
综合类
儿童情绪能力发展的研究与思考
幼儿园环保教育的目的与实施策略
幼儿情感智慧发展的现状分析及
动画片对幼儿攻击性行为影响探微
刍议幼儿合作能力的培养
对个性倔强幼儿实施教育的几点策
在游戏中培养幼儿的规则意识
在生活世界中培育儿童的德性
幼儿性自我保护的“应该”与“切
幼儿教师如何为幼儿搭建有效性支
社会培养
培养儿童自我调节的教育策略
不要剥夺孩子的“社会责任”体验
浅谈幼儿规则意识的培养
利用同伴冲突促进幼儿社会性发展
素质教育应从小培养幼儿劳动习惯
浅谈对幼儿爱祖国教育的培养
幼儿自我保护能力现状分析
浅谈幼儿的好奇心及其培养
对幼儿坚持性品质的理解与思考
浅谈幼儿独立性的培养
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