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幼儿美术活动设计思路与指导策略 一、设计思路 1、确定教学目标 虽然在有限的范围内幼儿的思维具有一定的逻辑性，但由于受到直觉的限制，幼儿肘期形成的概念还不是真正意义上的概念，所以，在确定美术教学目标时必
2018-09-17
幼儿园自制玩教具活动的意义 游戏是幼儿的生活，玩具是他们亲密的伴侣。对于幼儿来说， 玩具 可以是任何东西。幼儿探索他们手边可及的每一样东西，并且可能把每一样东西都变成可玩的 玩具 。通常我们把成人专门为儿
2018-09-17
再议教师在幼儿美术活动中的作用 对幼儿美术活动中教师应该如何教学这一问题的争论已经持续很长一段时间了。比较 进步 的教育工作者坚持认为，对任何外部指导的依靠都会挫伤幼儿的自发性[1]。他们不赞同教师在教学
2018-09-17
电脑与幼儿园美术教学活动的关系 随着时代的发展，人们的生活越来越离不开电脑，电脑美术也迅速渗透到了人们日常生活的方方面面。作为幼儿教师在教学中该如何应用电脑美术，并与其它课程进行整合，丰富幼儿的生活、
2018-09-17
教师如何助力幼儿绘画中的创新思维发展 幼儿绘画是童年成长的脚印，从第一次涂鸦开始，那歪歪斜斜的笔道和看似乱七八糟的图形，就是幼儿自我表现意识的觉醒。《指南》中强调幼儿艺术教育既是感受美、欣赏美、创造美
2018-09-17
谈 本土美术 办园特色的创建 我园是一所农村省级示范幼儿园，多年来，一直重视幼儿美术教学研究，先后进行了 想象画与幼儿潜能开发研究 学前儿童绘画教学方法的研究 。随着研究的不断深入，我们逐渐领悟到了艺术教
2018-09-17
教你科学的给孩子选玩具 玩具是每个孩子成长所必须的，那么，家长们该如何给孩子选择玩具呢？下面， 朽给大家带来，给宝宝选择玩具的方法，下面，就让我们一起掌握下，科学选择玩具的方法吧。 需谨慎选择的玩
2018-09-17
美术活动中游戏精神的三层转变 美术活动是培养幼儿感受美、表现美、创造美、发展想象力必不可少的教学活动之一，和其他领域的教学一样，教师应以游戏为手段组织教学，活动中注重幼儿的情感、思维发展，注重幼儿的主
2018-09-17
幼儿绘画活动中欣赏环节的指导策略 绘画是一种视觉艺术，要提高幼儿视觉审美水平，就要提供高水平、高质量的视觉资源，发挥幼儿视觉感知潜能，使他们获得和积累丰富而又宝贵的视觉经验，形成敏锐的审美能力，达到
2018-09-17
在美术活动中培养和发展幼儿创造力 新《纲要》在艺术部分指出 尊重每个孩子的想法和创造 。美术活动是教育者启迪幼儿心智，培养幼儿创造性思维品质的最佳手段之一。在美术活动中培养和发展幼儿创造力是指：教师有计
2018-09-17
古宅建筑与儿童美术的融合 我们东阳市实验幼儿园，就坐落在号称 民间故宫 的古建筑群卢宅肃雍堂旁。卢宅那气宇轩昂的建筑格局、精湛无比的艺术设计、巧夺天工的装修装饰，不但为成人所欣赏，也吸引着幼儿园小朋友的
2018-09-17
培养朽幼儿绘画兴趣 朽幼儿刚从家庭走向幼儿园，由于年龄小，手的动作不够灵活，加上他们绘画的目的不太明确，不清楚应该如何画，怎样涂色，画面怎样变得漂亮,他们只是把绘画当成一中游戏,随自己兴趣任意涂抹,画出
2018-09-17
幼儿美术教育 幼儿美术是一门视觉艺术，美的作品能让幼儿建立起良好的审美感觉，激发他们的艺术情感，形成表现美和创造美的兴趣，而自己创造出美的作品更能让幼儿体验到成功的喜悦，同时也能让幼儿对自己充满信心。
2018-09-17
走出儿童画教学的误区 人类最宝贵的时代是童年时代，童心无暇，童真可爱。他们作画随心所欲，不造作，不雕琢，落笔纵横挥扫，吞吐自由，表现了儿童特有的质朴、纯真、自然、幼稚的美。儿童美术教育有其自身的特点和
2018-09-17
培养孩子画画有这三大好处 宝宝4岁多的时候，给他在小区附近报了个画画兴趣班。因为下学后，宝宝跟着老人家呆在家里，总是要看动画片，为了不让他沉迷于电视，就报了班。每天边玩边学一个小时。刚开始，宝宝很排斥
2018-09-17
连环式的递进美术课堂研究 近几年，行知幼儿园以 生活化 为抓手，在美术课堂教学中深入开展生活化美术研究。本学期以 梯进式 课堂建构模式开展生活化美术研究，进一步完善生活化美术课程的研究。以各教研组为单位，
2018-09-17
幼儿园班级幼儿彩泥活动回顾 班级自开展彩泥活动以来，幼儿的泥塑特色成效已显现。我一直清晰地记得一句话：我们的生活中并不缺少美，缺少的是发现的眼睛。作为教师，如何在幼儿的泥塑世界里，引导和激发幼儿发现美
2018-09-17
回味纸趣艺术,我和孩子们成长着 自从加入课题《纸趣艺术在农村幼儿园的实践与研究》快满一年了，过去的2009年纸趣艺术已悄然结束，然而面对这园本研训活动 纸趣，我们依然感到余味无穷。面对它，我们惊喜，我们感叹
2018-09-17
幼儿园剪纸活动课程评价的研究 弹指一挥间，一学期即将过去。本学期我们以每周的剪纸活动为研究的第一阵地，通过扎扎实实的剪纸实践活动，观察发现幼儿剪纸的特点、剪纸艺术表现的能力水平，是本课题评价的原始依据
2018-09-17
自由活动中幼儿审美情趣的培养 美育在幼儿期间主要是审美教育。所谓的审美教育就是要培养幼儿形成正确的理解美、感受美和评价美的观点，使其能够按照美的规律获得全面发展。但受幼儿的年龄和身心发展的特点限制，他
2018-09-17
幼儿艺术领域的教育指导 我国的现代教育重视对儿童的素质教育，《纲要》的制定，就是为了指导幼儿园 从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基矗 艺术素质教育是素质教育必不可少的部分。 在《
2018-09-17
论艺术教育于幼儿成长中的重要性 社会的发展，生活水平的提高，人们对于知识的渴求也越来越强烈，特别是对自己的下一代，寄托着很大的期望，从小就从各方面进行培养。除了送孩子到幼儿园学习外，节假日也会给孩子安
2018-09-17
两种涂鸦墙的差别 在朽新设的涂鸦墙上画了一棵大树，大树底下有大大小小各色各样的花，草地上不有一栋小房子，远处还有两只蝴蝶在飞，画面很饱满很精致c幼儿A在给大树涂颜色，他一会儿用红色涂，一会儿用绿色涂。幼
2018-09-17
浅谈在绘画教学中培养幼儿的创造力 当代幼儿是未来社会的主人，是21世纪的栋梁，是未来世界的创造者。他们要适应未来科技、知识高速发展的社会，最重要的就是必须具有较强的创造力，能够最大限度地发挥自身的创造潜
2018-09-17
摘要：艺术教育在开发人的智力与创造力方面有重要作用，这是其它科学教育无法替代的。国外艺术教育以培养学生艺术综合修养、有创造性的形象思维和具有创造性的表现能力为目的。因此，对国外艺术教育特征的研究，将
2018-07-09
【摘要】艺术教育活动时幼儿健全人格的形成与完善发挥着功不可没的作用。幼儿教育工作者应深刻领会《幼儿园教育指导纲要（试行）》的精神，以艺术教育活动为契机，通过一系列的艺术教育活动，让幼儿受到真、善、美
2018-07-09
摘要：随着素质教育的实施，对艺术喜爱的儿童日益增多，艺术教育也受到高度重视。培养艺术能力是对儿童进行艺术教育的重要内容。培养学生的艺术能力重点应包括感知与体验、创造与表现和反思与评价这三个关键方面的
2018-07-09
摘要：随着素质教育的实施，对艺术喜爱的儿童日益增多，艺术教育也受到高度重视。培养艺术能力是对儿童进行艺术教育的重要内容。培养学生的艺术能力重点应包括感知与体验、创造与表现和反思与评价这三个关键方面的
2018-07-09
摘要：艺术教育在建设校园文化中发挥着重大的作用，是各大高等院校实施素质教育的有效手段之一，而艺术教育对与大学生的培养作用是在建设校园文化中实现的。基于此，现对艺术教育在提升高校校园文化建设中的作用进
2018-07-09
【摘要】在当今艺术教育的形式下，音乐教育已经成为了不可缺少的一部分，是目前教育的主要战略。音乐艺术能使学生的精神世界丰富起来，了解历史，了解人生，提高学生的自我修养能力，做一个具有高尚情操的人。还可
2018-07-09
摘要：在艺术创作中提倡人文精神，提倡艺术家具备人文素养的观点一直都存在于中外设计艺术的发展中。我国古代的传统文化中，就一直强调艺术家应该达到 德艺双馨 、 人成艺成 的境界高度，认为艺术水平高低和人的品
2018-07-09
摘要：群众文化艺术教育是社会文化传播的重要组成部分，具有群众性、艺术性等特征。基于此，群众文化艺术教育工作开展，要与先进文化传播背景相结合，整合群众文化中的不足，提出群众文化艺术教育优化措施。 关键词
2018-07-09
摘要：本文简要说明艺术教育中融入社会主义核心价值观的重要性，阐述社会主义核心价值观运用到艺术教育的策略，提出艺术教育与社会主义核心价值观的关系的有效方法，为艺术教育的在新形势下快速发展提供帮助。 关键
2018-07-09
【内容摘要】幼儿艺术教育是提升幼儿艺术素养、推动幼儿全面发展的有效路径。在幼儿艺术教育实践过程中，仍旧存在着一些亟待优化的问题，因此，本文以提升幼儿艺术教育成效为出发点，对幼儿艺术教育中存在的问题以
2018-07-09
内容摘要：创意舞蹈是一门新兴的学科，其主要通过舞蹈与其它元素的结合教学来培养学生的创新能力并激发学生学习舞蹈的积极性。本文分析了我国当前高校(此处的高校不包括舞蹈专业院校，下同)舞蹈艺术教育中的问题，
2018-07-09
内容摘要：创意舞蹈是一门新兴的学科，其主要通过舞蹈与其它元素的结合教学来培养学生的创新能力并激发学生学习舞蹈的积极性。本文分析了我国当前高校(此处的高校不包括舞蹈专业院校，下同)舞蹈艺术教育中的问题，
2018-07-09