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生活化美术活动课后反思

整理了幼儿园艺术类论文《生活化美术活动课后反思》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 著名教育家陶行知先生提出了 生活即教育 的理论,指出 没有生活做中心的教育是死教育,没有生活做中心的书本是死书

2017-10-09

美术技能培训小结之线描画、儿童画

整理了幼儿园艺术类论文《美术技能培训小结之线描画、儿童画》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 本次业务学习,我们进行了我们本学期专题培训的第二次内容 美术技能培训之线描画、儿童画。首先我们从理

2017-10-09

美术技能学习——线描画、儿童画

整理了幼儿园艺术类论文《美术技能学习 线描画、儿童画》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 活动背景:一直以来,我们都觉得线描画、儿童画这两个画种对我们来说比较熟悉,我们日常接触得比较多,特别是

2017-10-09

浅谈艺术综合教育活动中如何表现艺术美

整理了幼儿园艺术类论文《浅谈艺术综合教育活动中如何表现艺术美》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 【内容摘要】表现美是孩子艺术感觉的具体表达,是艺术心灵的美化过程。他们通过欣赏多种艺术作品,感

2017-10-09

幼儿版画活动项目化内容选择方面的一些思考

整理了幼儿园艺术类论文《幼儿版画活动项目化内容选择方面的一些思考》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 幼儿版画活动是我园申报的十五市级课题,从开题到现在,我们已经过了三年的研讨与实践,在这全过

2017-10-09

幼儿绘画活动

整理了幼儿园艺术类论文《幼儿绘画活动》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 本次区学科带头人教学实践考核中美术领域的课题定为 大班幼儿绘画:各种各样的菊花。有4位老师选择上了美术活动。从教学效果来

2017-10-09

系列层次活动理论在幼儿美术活动中的应用

整理了幼儿园艺术类论文《系列层次活动理论在幼儿美术活动中的应用》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 系列层次活动是指将某一具体教材的若干教学要求;或对某种具体能力的若干发展要求,按照比较符合

2017-10-09

课堂环境创设于幼儿美术教育的作用之我见

整理了幼儿园艺术类论文《课堂环境创设于幼儿美术教育的作用之我见》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 美育是幼儿教育的一项重要内容,也是实施素质教育的具体体现。教师要上好一堂美育课程,首先要为幼

2017-10-09

制陶活动锻炼左右手协调发展

整理了幼儿园艺术类论文《制陶活动锻炼左右手协调发展》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 泥,是最古老的玩具之一,它既孕育了人类的劳作,又孕育了人类的游戏和艺术。陶艺是根据泥的可塑性,经过 成型

2017-10-09

让自然的想象力飞翔

整理了幼儿园艺术类论文《让自然的想象力飞翔》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 导读:我们的生活每天都在发生着变化,生活在现代社会的儿童每天都在感受着时代的脉搏,指导者应从这些变化中找出与儿童

2017-10-09

美术活动跟实物有很大关系

整理了幼儿园艺术类论文《美术活动跟实物有很大关系》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 香甜可口的水果,这节活动,我根据幼儿已有的生活经验来设计活动,这样子幼儿才有足够的兴趣以及已有的经验,他们

2017-10-09

美术领域下的策略与研究

整理了幼儿园艺术类论文《美术领域下的策略与研究》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 学习和掌握简单的美术活动知识、技能,培养幼儿初步的表现力,使幼儿萌发审美情趣 是幼儿园美术教育的基本目标。掌

2017-10-09

浅谈教师对幼儿美术作品的有效利用

整理了幼儿园艺术类论文《浅谈教师对幼儿美术作品的有效利用》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 幼儿美术作品表现着每个幼儿的美术水平和个性思维,将其展出是一件非常有意义的事情。一般而言,幼儿的美

2017-10-09

怎样让幼儿在美术活动中发挥主体性

整理了幼儿园艺术类论文《怎样让幼儿在美术活动中发挥主体性》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 幼儿园美术活动是幼儿园教育工作中重要组成部分,它不仅能培养幼儿对美的感受力、欣赏力、表现力,还能发

2017-10-09

让幼儿在泥塑活动中体验快乐

整理了幼儿园艺术类论文《让幼儿在泥塑活动中体验快乐》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 幼儿泥塑活动,是艺术教育中的一个重要组成部分,它不仅能让幼儿在活动中感受中国传统的艺术美,受到美的熏陶、

2017-10-09

幼儿园国画教学的现状与反思

整理了幼儿园艺术类论文《幼儿园国画教学的现状与反思》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 [摘要]幼儿园国画教学对传承中国传统文化和发展幼儿的艺术审美能力有着积极意义。为克服当前幼儿园国画教学存

2017-10-09

浅谈儿童想象力对儿童绘画的重要性

整理了幼儿园艺术类论文《浅谈儿童想象力对儿童绘画的重要性》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 【摘要】想象力是艺术的源泉,尤其是儿童想象力在儿童学习绘画的过程中有着重要的作用。本文分析了儿童想

2017-10-09

如何培养幼儿美术教育

整理了幼儿园艺术类论文《如何培养幼儿美术教育》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 美术教育是幼儿不可缺少的一个重要组成部分,通过各种色彩、现象,典型的表现出大自然和生活的美,它是一道亮丽的风景

2017-10-09

画出心中的画,发展孩子的心智能力

整理了幼儿园艺术类论文《画出心中的画,发展孩子的心智能力》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 美国著名艺术评论家JohnRuskin说过: 艺术是手、脑、心三者合一的活动。 这正好说明,好的艺术创作需要的

2017-10-09

浅谈幼儿美术兴趣的培养

整理了幼儿园艺术类论文《浅谈幼儿美术兴趣的培养》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 摘要: 每个孩子天生就爱美,而美术教育的目的就是让儿童更好的认识美和表达美。我认为要培养幼儿对美术的兴趣要注

2017-10-09

在生活中学习色彩,让孩子的画更多彩

整理了幼儿园艺术类论文《在生活中学习色彩,让孩子的画更多彩》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 生活即教育是陶行知先生生活教育理论的核心。什么是生活教育?陶行知指出:生活教育是生活所原有,生活

2017-10-09

引导小班幼儿学玩泥工的几点尝试

整理了幼儿园艺术类论文《引导朽幼儿学玩泥工的几点尝试》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 美术教学中的泥工教学因为有操作性强且色彩丰富,作品内容多样,而深受孩子们的喜爱。在玩泥的过程中孩子的手

2017-10-09

打开一扇扇门,步入艺术的殿堂

整理了幼儿园艺术类论文《打开一扇扇门,步入艺术的殿堂》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 【摘要】 孩子们是天生的艺术家,只要给孩子一支笔、一张纸,一个童画的国度就会漫延。在童画的世界中,孩子

2017-10-09

浅谈幼儿美术欣赏与创造力的培养

整理了幼儿园艺术类论文《浅谈幼儿美术欣赏与创造力的培养》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 内容摘要: 在素质教育精神指导下的美术教育中,美术欣赏活动进一步受到重视,被视为幼儿园实施审美教育和

2017-10-09

以美术活动评价现状和策略为例

整理了幼儿园艺术类论文《以美术活动评价现状和策略为例》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 摘要: 美术活动是幼儿园常见的活动形式,活动评价是活动的重要方式。现在的美术活动,普遍存在着很多问题,

2017-10-09

试谈幼儿美术活动中的多元化评价

整理了幼儿园艺术类论文《试谈幼儿美术活动中的多元化评价》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 在《春天多美丽》的主题活动中,那些美不胜收的迷人春光总是逃不出孩子们艺术家般锐利的眼光,于是我们在一

2017-10-09

一位幼儿美术老师的经验之谈

整理了幼儿园艺术类论文《一位幼儿美术老师的经验之谈》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 很多家长指导幼儿用色时,只是单纯鼓励孩子使用自己喜欢的颜色把图画涂满就行了,当然这样的画也是绚丽多彩.富

2017-10-09

幼儿园美术活动如何开展

整理了幼儿园艺术类论文《幼儿园美术活动如何开展》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 实践证明,只有从实际出发,以幼儿为主体,从幼儿的兴趣出发,并在美术活动中激发幼儿情趣,体验审美愉悦和创造的快

2017-10-09

巧手剪出七彩梦——浅谈幼儿剪纸活动的开展

整理了幼儿园艺术类论文《巧手剪出七彩梦 浅谈幼儿剪纸活动的开展》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 摘要:剪纸是我国古老的民间艺术之一,剪纸活动属于一种造型艺术教育活动,而造型艺术教育活动具有

2017-10-09

幼儿园美术教学活动“八要素”

整理了幼儿园艺术类论文《幼儿园美术教学活动 八要素 》,希望对幼儿教育有所帮助,仅供参考。 幼儿园美术的教学展示活动一向比较少,因为老师们都觉得,开头部分讲一下,接着就是幼儿自主作画,最后来个讲评

2017-10-09

让孩子自主性的发展——美工活动经验

本学期的美工区为孩子们提供了作品展示的舞台,特意腾出了一面墙壁,让孩子们在手工区里一边做一遍粘贴。改变了以往只提供材料孩子们操作甚少的局面。现在每次的区域活动,美工区成了孩子们的首眩他们在那里有的学

2016-08-30

“以幼儿为主体”美术活动新视角

在传统的美术活动中,教学的基本元素有:对美术作品的感知与欣赏、绘画技能的指导与提炼和幼儿想象力、创造力的发展,主要包括的环节有:欣赏实物作品、出示范画讲解绘画技巧、幼儿作画师指导、欣赏讲评等,当然,

2016-08-30

发挥幼儿想象进行添画创作

本节活动主要是让幼儿能够根据水果的特征对其进行添画,使其变成另外一样事物,这对于刚进入中班的幼儿来说是有点难度的。所以如何做好引导工作,活动开展前我也进行了一番思考,是出示多幅图片让其观察还是以一幅

2016-08-30

给孩子一个选择的机会

给孩子一个选择的机会李碧华画画几乎是每个小孩子都喜欢做的事,因为画画给了他们一个想象的空间,让他们在画纸上 完成了 自己的心愿。丰富多彩的颜色还给他们带来美妙的审美体验。从我指教的小朽里,只要问他们喜

2016-08-15

如何培养幼儿绘画的创造能力

我国传统教育的主要弊端就在于忽视孩子创造性的培养。著名教育家陶行之先生在本世纪三四十年代就针对我国教育的弊端疾呼要重视培养幼儿的创造性。他说: 儿童是新时代的创造者,要解放儿童的创造力 。今天培养儿童

2016-08-15

活教育与幼儿园纸艺

活教育是陈鹤琴先生通过 鼓幼 一系列的实验探索和中西幼教理论的比较融通后逐步形成的教育理论,它为幼教第一线老师工作的开展提供了理论依据。 幼儿园纸艺 中的 纸 是指各类纸张、纸制品, 艺 是指艺术。既然是艺

2016-08-15

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