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教学目标 １、通过游戏，能听指令做出相应的肢体动作。 ２、能大胆地用英语与同伴进行对话。 ３、能积极参与游戏，对活动感兴趣。 教学准备 相关的图片、小布偶、小锤子、小布袋 教学过程 （一）、情境对话引入 １
2018-07-03
活动过程： 一）、师生互相问好 T: Hello,boys and girls. C: Hello,Miss zhu. T: Good morning! C: Good morning! T: How are you? C: I m fine ,thank you! 二）、Warm up T: 今天爸爸妈妈都来看我们上课了，你们
2018-07-03
活动过程： 一、 用交往语和老师问候，鼓励幼儿大胆说，声音洪亮，向老师介绍自己。 二、 学习新句型 This is a 1、 逐个出示实物教具，同时引导幼儿说出实物的英语单词。 2、 幼儿说出英语单词的同时，教师呈现新
2018-07-03
教学准备： 两张桌上准备有苹果,芒果,桃子,葡萄,荔枝等水果,两盆水,布袋一个,记录卡(卡上画有大水盆,水盆上有水位线),各种水果小图片若干，糨糊 教学流程： STEP 1 warming up 热身活动 孩子一起作一个follow me(跟
2018-07-03
活动目标： 1，复习巩固各种图形，乐意用图形大胆想象组合马路边的各种事物，感受图形组合的美感。 2，感受并用英语表达各种不同的图形并大胆介绍自己的作品。 活动准备：黑板、摸袋、图形若干、范例画、魔法棒、卡
2018-07-03
一、活动目标： １、能用多种感官参与活动，感知几种水果的颜色、形状、 味道、数量等。 ２、复习巩固对词组redapple\ yellow banana\green pear以及１－１０的数字的正确发音。 ３、尝试理解教师的语言，并作出
2018-07-03
活动目标： 1、引导幼儿了解掌握单词ant、cockroach、fly、mosquito的发音 2、了解各种昆虫的特性 活动准备： 4种昆虫挂图、介绍各种昆虫的材料、投影仪、玩具锤子 活动过程： 一、Warm up Hello everyboby !Let s
2018-07-03
教学目标： 1、教幼儿学会desk、chair的正确发音，学会听懂短语 stand up, sit down, Clap your hands。 2、培养幼儿大胆说英语，对英语的浓厚兴趣。 教学准备： 桌子、凳子、一些幼儿喜爱的玩具，五角星，剪纸花。
2018-07-03
活动目标： 1、学习单词bird、 turtle 、pig 、dog 2、能大胆的说出单词，喜欢上英语课。 活动准备： bird、 turtle 、pig 、dog的相应图片 活动过程： 日常用语：what s the weather like today? It s a su y day
2018-07-03
活动目标： 1、观察周围实物的颜色，能正确找到粉红色的物品； 2、学习新词语粉红色pink。 3、熟悉找颜色的英语用语：What color it is? 4、鼓励孩子在成人面前勇敢表现自己。 活动准备： 红、黄、蓝、粉红色颜色的
2018-07-03
教学目的：给予角色，激发活动兴趣 学习颜色单色的发音和应用 教学准备： 1.师幼问好：Say good morning to the teacher. Ok I m miss shen . I m glad to see you. What s you name? 2.0H,today I m very happy .l
2018-07-03
一、Teacher Aims: 1. Study the word five , let children learn it. The pronunciation and the meaning of them. 2. Review the words: one, two, three and four. 3. Study the phrase: five eggs 二、Teachin
2018-07-03
活动目标: 1.学习新单词bananapeach 2.乐意参与到活动中 活动准备： 1.草地背景图，monkey 2.实物bananapeach 3.水果拼盘（bananapeach） 活动过程： 一． 引起兴趣，组织教学 1.出示背景图，集中幼儿注意力． 2.出
2018-07-03
教学目的 1. 能听懂、会说本篇对话； 2. 能运用会话中的句型进行扩展性的情景会话； 3. 能听懂、会说新单词：purple, size, cool。 教学准备 一件毛衣，各种文具、食品、服装、玩具和水果等。 教学过程 step 1. gre
2018-07-03
活动目标： 1、熟悉各种动物，掌握单词tail（尾巴） tiger（老虎），进行简单的数学配对。 2、培养幼儿的观察能力、判断能力。 3、培养幼儿热爱、关心、爱护小动物的情感 活动准备：教学课件、自制动物的图片 活动
2018-07-03
活动目标 1、通过游戏活动，引导幼儿在理解含义的基础上学习单词book,bag,cup,hankie，发音基本准确. 2、鼓励幼儿大胆学说句子Show me your (book).Here it is. 3、培养幼儿对英语活动的兴趣。 活动准备 book,bag,c
2018-07-03
目标： 1、在小花园情境中，体验雨点，落在身上、花草上的乐趣，愿意用Rain on 进行大胆表达。 2、喜欢和教师和同伴一起游戏，在多种方式中感受下雨的情境。 准备： 花园场景（花、树、草、小熊、小鸟等）、晴天的
2018-07-03
活动目标： 1.教幼儿能听懂并说出眼睛、鼻子、嘴巴的英文名称(eye.Mouse.Mouth) 2.通过各种游戏活动，培养幼儿学习英语的兴趣。 3.通过各种游戏练习，使幼儿了解各器官的作用和功能。 活动准备 1.字卡：eye[ai]眼睛
2018-07-03
活动目标： 1、学习英语对话，乐意参与这种交流。 2、复习数字1-10的英语说法。 活动准备;磁带、蛋糕 活动过程： 一、幼问好。 T: Good morning.Boys and girls. C: Good morning,Miss Zhu. T: Look.What s this? C
2018-07-03
Teaching Aims（活动目标）： 1. new word：milk 2. Review：cake 3. 激发宝宝参与英语活动的兴趣。 Teaching Aids（活动准备）： 1. cake、milk的图片 2. 一盒milk的实物模型 3. 音乐磁带 Teaching Procedures （
2018-07-03
一、目标： 1、复习单词 eye mouth ，学习新单词 head hand foot . 2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐，激发幼儿学习英语的兴趣。 二、活动过程： 1、warm up (热身)：English song: Good morning . Good morn
2018-07-03
活动目标： 1.初步接触学习aunt uncle两个单词 2.能有礼貌地跟aunt uncle打招呼 活动准备： aunt uncle图片 活动过程： 一、review let`s play a game ,ok? (ok!) eyes eyes 唰 唰 唰 ,nose nose 恩 恩 恩 ,mouth m
2018-07-03
活动目标： 1．体验英语活动带来的乐趣。 2．通过活动，引导幼儿学习新授单词：sun 3．复习单词：Hello 二．幼儿园托班英语教案 《sun》活动准备： 太阳的图片，太阳头饰。 三．幼儿园托班英语教案 《sun》活动过程
2018-07-03
活动准备:图片--鸭,鸡,鱼,狮子,等等 活动过程: 一,开始部分 1.greeting:Good morning /Good afternoon 2.律动:show your finger ,follow me ----hands up ,hands down,hands left ,hands right,hands back 3.Letss
2018-07-03
活动目标 （1）：教幼儿知道与人初次见面时要说： How Do You Do? （2）:教幼儿学会说 ：How Do You Do? 并知道怎么应付。 （3）：教育幼儿做个讲礼貌的小骇。 活动准备： 自编一个 回声 的故事，多次倾听 How Do
2018-07-03
活动目标 知道短语的含义 活动准备 画笔、纸、小黑板 活动过程： 1．Show me your hands. Let s do some warming up. 2．Let s sing a song. Good morning 3．Let s sing another song. Head shoulder knees and
2018-07-03
一、活动目标： 1、引导并鼓励幼儿在感受不同类型音乐的基础上大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。 2、通过活动，引导幼儿学习新授单词：lion 3、引导幼儿体验英语活动带来的乐趣。 二、活动准备： 1、小猫、小狗
2018-07-03
教学目标： 1、学习单词pear的正确发音。 2、让幼儿体验参与游戏的快乐，培养英语学习兴趣。 教学准备： Pear实物、篮子、琴、贴纸小红花 教学过程： 一、Warm up 1、Greetings 2、Play games： Clap your hands St
2018-07-03
教学目标： 1、学习用英语向人打招呼，巩固HELLO的发音。 2、培养幼儿对英语发音和英语活动的兴趣。 教学准备： 1、图片（四幅） 2、录音带（一盒）； 3、录音机（一台）； 教学过程： 一、师生问候 1、与全体幼儿
2018-07-03
《三只小猪学英语》是一套大型儿童学英语系列卡通剧。该产品以 三文治故事教学法 为理论基础，把英语词句巧妙地 镶 在人物对话、故事情节和童话悬念当中，配合特殊的语调和音乐，随着故事的发展，英语由少到多，由
2016-08-10
三只小猪学英语第51集：大灰狼得了高血压 Do you remember Big Wolf? He wants to eat the three little pigs, but he cannot, because he is too silly and the three little pigs are too clever. Now big wolf i
2016-08-09
三只小猪学英语第52集：小熊猫被绑架了 There is a little panda in the kindergarten for animals. All the other animals like him very much. They hear only China has pandas, and there are not many pandas
2016-08-09
三只小猪学英语第53集：大灰狼的两个弟弟立了大功 Young wolf and very young wolf听到Mr. Black Cat说 good idea , they feel very happy. 他们说了声， goodbye, see you tomorrow, 就高高兴兴地go home. The nex
2016-08-09
三只小猪学英语第54集：小熊旷课 One morning, Wang Dawei is teaching English to the little animals. He cannot find Little Bear in the classroom. 他开始着急起来，beacause最近 Little Bear上课不太专心，ho
2016-08-09
三只小猪学英语第55集：小熊获得了一等奖 自从Little Bear上次逃学，被Old woman教育了一番，he changes a lot. He is now the best student in his class. All his teachers like him, 特别是his math teacher,Mis
2016-08-09
三只小猪学英语第56集：小狗爷爷的爷爷的故事 In the kindergarten for animals, there is a little dog from the UK. Her name is Kathy. She often tells stories to her classmates. One evening, she says, My
2016-08-09