沪将试点“幼小衔接” 提高学前教育品质
文汇报
2008-05-19 09:17:28
本市幼教史上第一次幼儿园教学工作会议——上海市幼儿园教学工作会议15日召开。会议动员全市的学前教育工作者,聚精会神抓教学质量,提高学前教育的品质,满足全体市民对优质的、全程的学前教育的需求,办人民满意的学前教育。
会议出台了一系列相关文件,以不断强化教学质量,全面提升上海学前教育的内涵品质。会议还就建立幼儿园的基本规范,强化必要的质量机制和制度,以保证幼儿园教学的基础性质量,提出具体要求。
从会议上记者还获悉,本市幼小衔接将在幼儿园这一源头“预热”展开试点,幼儿园幼小衔接活动将从大班本学期开始,重点是毕业前的5、6月两个月。这项活动2008年先在本市示范园、课改园试验,2009年开始在全市推广。
幼小衔接活动旨在培养幼儿“有入学的愿望和兴趣,向往小学的生活,具有积极的情感体验;初步了解小学的学习活动特点和课堂教学规范,对各类学习活动形成好奇心和求知欲;初步养成良好的学习习惯,生活能力,建立初步的规则意识、任务意识。”
试点的幼儿园,五月份增加一节集体教学活动,确保一天2节课;六月份,下午可再增加一节集体教学活动。每节课的教学时间应当稳定,教学形式逐步接近小学。