幼小衔接应注重趣味性和游戏性
中国教育报
2008-06-26 10:01:50
记者从日前召开的上海市幼儿园教学工作会上获悉,上海将在示范幼儿园中试行“幼小衔接”活动,于2009年全面推开。届时,上海幼儿园与小学教育将实现“无缝衔接”。
上海市教委副主任尹后庆告诉记者,“幼小衔接”活动重在让幼儿建立自信心,使之能以健康快乐的情绪走进小学。“幼小衔接”活动将让儿童初步了解小学课堂教学,使之对各类学习形成好奇心和求知欲,同时还将培养儿童良好的学习习惯,建立初步的规则意识和任务意识。
据了解,试行中的“幼小衔接”活动将从幼儿园大班下学期开始,重点是幼儿毕业前两个月,通过增加1至2节集体教学活动,让儿童感受小学生活。同时,逐渐缩短每天的午睡时间,加强对课间休息和自由活动的引导,让幼儿开始有意识地学会自主安排和管理自己的生活。
为推进“幼小衔接”活动的顺利开展,上海市教委要求,幼儿园教师要掌握小学生活和教育的一些基本行为习惯。在开展活动中,要加强与小学的互动,形成幼小联系的机制。同时利用家长会、家长手册等,积极引导家长合理安排幼儿入学前两个月的暑假生活,巩固已形成的良好行为习惯。
上海市教委还明确指出,让儿童感受小学生活注重趣味性和游戏性,切忌教学内容小学化、知识技能要求超前化。