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对话:“我知道你不爱学习”

2009-05-25 18:12:46

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  为了帮助孩子改正不爱学习与懒惰的坏习惯,她费了不少心也费了不少口舌,但成效不大。我们暂时把她称做“壮壮妈”。

  壮壮妈的讲述:“听了一天屈老师的有效亲子沟通课,尤其是听屈老师详尽的分析“爱的八大误区”后,心里一个劲的直翻腾,觉得屈老师的每一句话都是朝着自己说的。带着激动,我走在回家的路上,一路琢磨着见到儿子后,马上问他自己的想法。

  一进家门,我就对儿子说:“儿子,妈妈今天学习收获可大了。”没想到,儿子看了看我,没吭声进了他自己的房间。要是以前,我会急了,冲他发火。可想到屈老师的话,我没急,而是跟进了儿子的房间,看到儿子躺在床上,我也躺在了他的身旁,继续对他说‘我知道你不爱学习,今天我不说你学习的事,说说妈妈今天的学习有收获。”儿子没说什么。“你怎么没感觉?你也利用暑假的时间到北京听听屈老师的课吧!妈妈给你报名。”没想到,儿子翻身坐起来说:“要去你去!”儿子的话把我噎得楞了半天。

  开心妈妈点评:首先与孩子的沟通要建立在真诚的基础上。沟通的精髓是情感的沟通。情感还没有拉近时,孩子的情绪没有改变,你就提出了要求。父母通过学习有了收获,孩子没有参加学习,他可能不会理解你的话。

  怎么通过我们的话打动孩子的心?是需要认真思考的。当孩子没听进你的话时,你不能急于求成。如果用培训课上所听到的具有吸引力个案分析做话题,自然进入与孩子的沟通,就不会引起他的反感。与孩子沟通的过程中,说话过于直白,就很难达到预期的效果。

  另外,与孩子沟通并不是对孩子的乞求。沟通要在平等的基础上,不能乞求孩子给我们什么,而是要学会掌控局面,站在理上又不盛气凌人,让孩子从心里真正感觉到父母的行为真是为他好,他也就能接受你的建议。

  观感:“我知道你不爱学习”这句就拉大了家长与孩子之间的距离,造成了沟通障碍,孩子觉得接下来除了教训难有收获。

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