小学家长最新升学资料下载

　　正如我之前所说的那样，宝宝的进展现在主要包括在她头脑中形成两个系列的关联组的工作，我们称之为视觉-运动系列和触觉-运动系列。完成“调适”的习得是视觉-运动系列进展的一大步。现在，触觉-运动系列的发展变得引人注目了，它将一步一步地形成完善的抓握动作。

　　第3个月：抓握动作的进步

　　首先，当我们让宝宝的脸靠上我们的脸的时候，她会伸出她的小舌头舔她所感觉到的温暖而光滑的脸。和仅仅将舌头伸出自己的嘴唇相比，这是对积极感觉的更先进的一种运用，因为，在她有意那么做之前，偶然地伸出舌头这个动作她已经做过很多次了。每当她这么做时，嘴唇和舌头各自的感觉都有助于在动作和感觉之间形成关联。

　　这种身体的一个部位接触到另一个部位时产生的感觉的重叠，似乎往往会唤起宝宝的特殊注意力，从而促进一种发育。后来，这种感觉的重叠又在教会她了解自己身体的边界以及区分我与非我时起到了更重要的作用。甚至现在，她也一定已经意识到舌头经过自己的敏感的嘴唇时和经过别人没有反应的脸颊时的感觉是不同的。

　　到目前为止，她的感觉器官是舌头而不是手。但是，她的手指已经开始出现表明它们将来用途的微弱征兆了，只是一点点特殊的感觉能力，就像第一个月里嘴唇的感觉那样：我们会看到宝宝聚拢指尖的可爱样子(当它们碰巧相互触碰时)，仿佛那当中有一种让她感兴趣的感觉。这里再次出现了两种感觉的重叠。

　　同样是在第三个月早期的这些日子里，出现了另一方面的进展，最终让手在抓握和感觉方面成为了唇舌有力的竞争对手。宝宝试图把拳头凑到她的嘴上去。

　　在头几周里，由于先天的习惯，把手移向头部的动作是很平常的，所以，她的小拳头常常在调适的过程中撞到她的嘴上，并让她体验到有趣的感觉(又是拳头和嘴的感觉的重叠)。宝宝同时也可以感觉到和这些有趣感觉一同出现的手臂的动作，现在，她开始尝试重复它们。一个星期以后，她成功地掌握了这个动作，可以任意地轻咬或者吮吸拳头了。这自然又增添了她生活的乐趣。

　　同时，把东西放到宝宝手里引起反射性抓握的时候，她抓得更紧，抓的时间也更长，也更像有意识的抓握，而且，我注意到了她的大拇指在抓握时的反扣动作，即与其他手指成围拢状，这是人类抓握技巧的一个重要因素。现在，当手指随意触碰到一样东西，例如毛巾时，宝宝的手就会像嘴唇在一个月大的时候含住乳头或贴近碰到的脸颊那样机械地抓住它。

　　这导致了一个很重要的结果。宝宝的小手抓住毛巾或者衣物会立即送到嘴边，接着就是吮吸或者轻咬的动作。这样，宝宝得到了各种各样新的感觉，从而形成了一连串的关联：她将会逐渐了解到，当她感受到手指的触觉时，还可以通过抓握和抬手臂的动作从嘴里获得更为活跃的感觉(同时还包括吮吸时愉快的肌肉感觉)。但是，目前她还没有了解，东西(除了她自己的手以外)还是偶然地被送到嘴里的。

　　在第十二周的时候，宝宝发现她的大拇指比起偶然撞上的拳头的某个部位更适合用于达到吮吸的目的，她能够把手翻转过来，然后准确地把突起的大拇指送到嘴里。她更多地是低下头去，而不是抬起手来达到这个目的。她自然而然地像狗那样通过头部的动作用嘴去咬，而不是用手把东西送到嘴边。

　　但此时手的发育也在增进。也是在第十二周，我看到她小小的指尖在我们的手和衣服上乱摸，它们也像一个月前的舌头一样已经学会了积极的触碰。

　　正当此时，我们开始把宝宝带到桌前——表面上看，是为了不再要人格外去照看她了，实际上是为了让她在我们成人的餐桌前快活地陪伴我们。她会在几个枕头的支撑下坐在她的高椅子上，一边看着我们的脸，一边友善地微笑，看到亮光、听到盘碟的碰撞声，一边发出格格的笑声，一边快活地挥动着她的小手，还一边喃喃自语。她几乎成了我们餐桌上的惟一话题，以至于她的小叔叔私底下颇觉落寞。她的高椅子的前面固定着一个盘子，上面放着一些拨浪鼓、铃铛和线轴之类的手抓物件。这是奶奶的主意，因为她看出了宝宝的抓握能力的发展倾向。如果不是聪明的奶奶在稍稍早于宝宝准备好使用那些玩具的时候把它们放到她触手能及的地方的话，人们可能经常会看到宝宝的两手空空地摆动，小脑袋却一刻也不安宁，渴望着它自然的发育(抓握更主要是通过形成关联实现的脑部的发育，而不是手本身的发育)。等到宝宝学会抓握才给她东西去练习，就好像在一个小男孩学会游泳之后才让他接触水一样。这种延迟自然活动的做法是很多宝宝焦躁不安的原因。

　　直到三天以后，我才看到宝宝的小手在托盘上乱摸，寻找着平时在那上面的东西，当触碰到摇铃或线轴时就会抓住它们。这不再是从前那种机械的抓握，而是一种自觉的动作，同不自觉的动作相比，这种新出现的自觉动作通常十分笨拙。宝宝不会翻转双手巧妙地抓住东西，如果她碰到那样东西时手指的位置恰好能围住它，她就能把它拿起来。有一次，她的手背朝下碰到了东西，她便那样反着手把东西夹在两个手指之间，把它拿了起来；否则，她的手就会继续乱摸直到能抓住为止。有两三天，或者更多的几天里，她就躺在那里一边抓东西一边把它们送往嘴边，意图十分明显。

　　这是一种抓握，但它是一种纯粹依靠感觉的抓握。宝宝对于一个她能用眼睛确定位置然后用手抓取的物体还全无概念。她只是完成了我刚才所说的关联链而已。也就是说，在一定的摸索、双手有所感觉，然后又经过抓取和拿起事物的体验之后，她明白了这些感觉在她的嘴里能更鲜活和舒服地重现。她从来也不看她拿的东西，我们没有理由认为这些东西对她来说和她自己的手和嘴的感觉有什么不同。视觉-运动系列以及触觉-运动系列还没有融为一体。但是，在第三个月的最后的这些日子里，这两个系列的发育都已经到达了接近融合的阶段，让宝宝感觉到了外部事物构成的世界。

　　在回过头去叙述与此同时的视觉-运动系列的发展之前，我必须先停下来谈谈这个月出现的其他进展。

　　首先，她的记忆明显有所进展。在第十周时，宝宝就显示出了一些迹象，似乎表明她能够区分不同的面孔；在第十二周时，她显然能够认出她的爷爷来，他进来的时候，会对她微笑并快活地叫嚷。因此，她第一个认出的人不是喂养她的母亲而是为她带来最多快乐和智力启蒙的爷爷(这一点很值得注意)，而且不是因为白胡子、眼镜或浓密的眉毛，而是因为爷爷和她玩的时候像孩子一样放任，他会突然俯下身把脸凑到她的眼前。