幼儿关键期的能力培养方案
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2009-06-15 16:00:47
小学家长最新升学资料下载大量的研究表明不同能力的关键期是有所不同的。
现有研究表明，掌握语言的最佳年龄段是2岁。这个时候是关键期。学习口语较快的时期是2到3岁。
掌握书面语言的关键期，就是发展较快的时期是4到5岁。
掌握数学或数的概念的最佳时期应该是5岁到5岁半。还有就是比如形象识别的发展，是在4岁，所以大家可以看到如果这些能力在关键期得不到的话，对以后的发展相对来说比较困难，可能有些能力甚至得不到发展。
在关键期的培养当中要进行相应的刺激，家长和老师要掌握一定的方法，从而让每个孩子达到最佳的状态。
如何鉴别智力培养的效果
一个人的智力成长一定不能有急功近利的想法。不能说我们上完这个课以后很短的时间就可以看到效果。这样是不对的。
我们感受到进行了这么长时间的思维教育，确实可以感受到孩子的变化。在孩子的各方面的能力上，甚至包括非智力因素，都有很明显的表现。在认知能力上、智力上，孩子在思维过程中，由于他不停体会成功，由于不断面对挑战，通过克服自身的困难，来得到发展。这就是方博士提到的刺激，涉及到逻辑思维的开拓。
