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什么时候摸孩子的头

来自网络 2009-07-01 22:16:03

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  常州市花园新村幼儿园   周维婷

  孩子有多种需要,虽然,他们是比较稚嫩的个体,但是作为老师,我们必须把他们当作一个独立的人,尽量满足他们日益增长的需要,再次,谈一些个人的体会。给孩子一定的抚摸也有一定的要求:

  1、问候

  幼儿来园时,对我说“老师早!”,我就会轻轻摸一摸孩子的头,表示应答。这会给孩子带来一天的好心情,因为孩子会感到老师很喜欢他,家长看了也会放心地离去。离园时,用同样的饿方法互道再见。

  2、表扬

  每当孩子有进步或表现出色时,除了言语表扬,我也不忘摸摸孩子的头,表扬他的同时,也给予他亲切的鼓励。

  3、批评

  幼儿难免会犯点错误,这时,我会摸摸他的头表示我的批评。幼儿看到老师的神情,听听老师说话的饿语气,会感到这摸头的分量。这种批评的方式,较为让幼儿容易接受。

  4、提醒

  上课时,孩子容易开小差,走过去,摸摸孩子的头,既不影响教学工作,又会使孩子集中注意力:排队时,孩子东张西望,摸摸他的头,提醒他自己的位置在哪里:午睡时,孩子影响别人,同样可以摸摸他的头表示提醒。

  5、安慰

  孩子受到委屈、遇到困难时,最需要别人的安慰,选择摸头作为安慰的方式,同样有良好的效果,能帮助孩子消除不安、紧张、难过的情绪。

 

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