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大班语言教学活动:小狐狸的百货商店

网络 2009-07-02 20:22:28

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  活动目标:

  1、理解故事内容,学习表演故事情节。

  2、知道过期的食品与身体健康的关系。

  活动重点:

  学说故事中的角色对话。

  活动难点:

  理解过期食品会给身体带来伤害。

  活动准备:

  故事录音、幼儿用书《小狐狸的百货商店》。

  活动过程:

  1、出示狐狸的图片,引起幼儿听故事的兴趣。

  “这是谁呀?我们以前听过很多关于狐狸的故事,小狐狸是一个怎样的小动物?”

  2、完整听故事,理解故事大概内容。

  听后提问:“你听到了什么?小狐狸为什么要到食品场的垃圾箱里找罐头食品?”

  3、看看讲讲,了解故事的主要内容。

  (1)教师讲述故事的第二段,讲后引导幼儿讨论:

  “小狐狸把这些食品卖给了谁?小动物们吃了以后发生了什么事?为什么会生病?”

  “小狐狸知道小动物生病后,怎么样?”

  (2)出示大象图片,教师提问:

  “大象警察对狐狸怎么说?小狐狸明白了一个什么道理?”

  “为什么过了期的食品不能吃?”

  (3)引导幼儿表演大象警察与小狐狸的对话。

  4、完整欣赏,大胆质疑

  (1)教师与幼儿共同有表情的讲故事讲述一遍。

  (2)引导幼儿大胆质疑:“听了这个故事你有什么想说的?对这个故事还有什么不明白的地方?”
 

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