大班语言教案:老鼠看戏
网络
2009-07-02 23:55:33
目标:1.仔细观察画面,想象和讲述富有情趣的内容。
2.初步培养自学儿歌和歌曲的能力
3.培养观察力,想象力和自编能力
准备:图四幅,小老鼠指偶人手一个,小猫头饰一个
过程:一.理解儿歌内容
1、出示图一.提问:①小朋友猜猜这是谁的家?它们家里有什么高兴的事?猜猜是谁过生日
②鼠妈妈过生日老鼠全家怎样庆祝呢?
③小老鼠还会对妈妈说什么祝贺的话呢?
2.出示图二,图三.提问:
①鼠妈妈带着全家去什么地方,你觉得喜欢看戏吗?从哪里看出来.
②忽然听见有谁在打呼噜,猜猜是谁?你从哪里看出来的?
这时老鼠们会说什么呢?
③老鼠一看是小猫.会怎么样呢?(图三)
⒊出示图四
①老鼠全家还看戏吗?为什么不看了呢?
②从哪里可以看出它们又急又怕呢?
③边逃老鼠可能还会发出什么声音来?
二、引导幼儿学编儿歌
1、幼儿自己自由编儿歌,教师提醒幼儿编儿歌的语言要简单读起来要顺口.
2、、共同编儿歌,并大声朗诵
三.尝试演唱歌曲
1、教师带来小朋友熟悉的音乐,请小朋友把儿歌配入音乐中轻轻的演唱。
2.幼儿大声演唱.
四.游戏活动
交待游戏规则,进行游戏。