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托班教案:我们到动物园去

网络资源 2009-07-08 16:30:10

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  设计意图:

  这次活动结合托班幼儿的年龄特点,小肌肉群发展不够完善、动作不协调,而模仿能力强的特点,采用游戏方法,让幼儿在游戏中学习,通过游戏活动,初步培养幼儿的协调能力及动手能力,发展幼儿小肌肉群的最佳灵活性。

  活动目标:

  1.培养幼儿对小动物的爱心及观察动物的兴趣。

  2.初步学会喂小动物吃饭及拼装小动物。发展幼儿小肌肉动作。

  活动准备:

  1.布置情境:小桥、山洞及动物园等。

  2.各种玩具动物及拼图若干件。

  指导重点:组装小动物。引导幼儿初步学习扣纽扣,按扣等。

  活动过程:

  一.在布置好的情境中引导幼儿参加游戏活动的兴趣。

  师:小朋友们,今天老师带你们到动物园去,我们上车了,嘀嘀——。

  二.在路上放音乐:引导幼儿走过小桥,钻过山洞。

  1.走小桥

  师:请注意了,汽车上桥了,桥面很窄,有危险,请把车速放慢一点。

  2.钻山洞
 

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