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19—24个月龄宝宝特征

六一幼儿园 2009-07-09 10:36:30

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  1、能踮起脚尖走几步;能连续跑3―4米但还不太稳。

  2、能自己手扶栏杆、两步一级上下楼梯。

  3、开始学习原地的跳跃动作。通过一段时间的学习,能够双足同时离地跳起。

  4、喜欢玩球,能踢大球或将球抱起随意投掷。

  5、能平铺或垒高几块积木,开始尝试搭建简单的物体。

  6、能用鞋带、玻璃丝等线绳穿过木珠等物品上大的洞眼。

  7、喜欢模仿周围生活中的有趣的动作及声音。

  8、开始尝试用勺子吃东西,而不是用手抓;会用杯子喝水。

  9、能自己脱下鞋袜,并能把鞋袜套在脚上。

  10、会背1--2首儿歌,会说一些由3―5个字组成的句子并用简单的句子与成人会话。

  11、能用简单的词句表达自己的要求和愿望,会向养护人表达生气或高兴等情感。

  12、会翻书,从一次翻几页到用手捻书页,一次翻一页。

  13、乐意同熟悉的人打招呼。

  14、开始产生初步的自我意识,表现出羞愧、自豪等情绪。

  15、喜欢独自做一件事,初步表现出逆反情绪;在失败时出现焦虑。

  16、能单独与别的小朋友一起玩,并向同伴表示友好;初步知道轮流、等待等一些游戏规则。

  17、喜欢听故事,能记住故事的主要焦色和情节。

  18、能说出周围生活中常见东西的名称和用途。

  19、能按大小顺序摆放三个以内的套碗、套盘。

  20、知道自己的性别和名字,并用名字称呼自己。

  21、能理解简单的问题、指示,能按照成人的指令调整自己的行为。

  22、能记住生活中熟悉物品放置的位置。

  23、想象力初步萌芽,开始进行有想象成分的角色扮演游戏。

  24、能唱音调简单的歌,并跟随音乐进行简单的身体律动。

  25、能用拇指和其他手指拿笔,在大纸上涂鸦。

  26、尝试拧紧瓶盖,而不仅仅是盖上了事。

 

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