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4-6个月婴幼儿发展水平

六一幼儿园 2009-07-09 10:40:21

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  大动作:

  能仰卧或俯卧,能从仰卧到俯卧或反之。

  能侧卧并翻身。

  有支撑时能坐起。

  趴着能抬头,四处观望。

  爱挥动手,爱踢腿。

  精细动作:

  用双手操作物体。摔落、扔掷小物体。

  手能触到眼所看到之物。

  以手掌抓物、如:扔奶瓶、抓小玩具。

  将物从一手传到另一手。

  视觉能力:

  对一定距离内的物体有明显的视觉警觉和集中。

  语言能力:

  试着发出自己的声音。

  喜爱发出“咿呀”声和玩“发声游戏”。

  能辨别出父母的声音。

  被叫名字时有适当的反应。

  协调能力:

  眼耳协调加强。手眼动作结合。

  兴趣:

  视觉探索、好奇心加强。爱好社会性行为。

  爱好运动动作。

  情绪:

  大部分时间情绪良好,微笑、欢笑、吃吃笑时间很多。

  对逗笑作出反应。

  社会性行为:

  欢快的微笑、开始有期待意识。

  开始学会如何吸引和保持母亲对自己的注意。

  注意力:

  持续注意。

  认知:

  此前部分的行为开始协调起来。

  出现解决问题的尝试。

 

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