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小班综合教案:小甜饼

网络 2009-07-10 15:11:39

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  目标:

  1.能认识圆形,并尝试辨别区分圆形与其它形状;

  2.尝试边操作边讲述;

  3.体验与他人分享食物的乐趣

  准备:

  小熊、小兔玩具,各种形状的纸制饼干、实物饼干

  活动流程:

  一.认识圆形

  师:今天,老师要带小朋友们去小动物家做客了,老师准备了许多小甜饼送给小动物作礼物,请小朋友们看看这些饼干是什么样的?

  (纠正幼儿如:圆的、圆圈等不正确的说法)

  二.小甜饼像什么?

  教师引导幼儿从小甜饼的圆形状发散想象生活中的圆:你还见过什么东西向小甜饼一样是圆形的?

  三.送饼干

  1.师:“小熊圆圆喜欢吃圆形的饼干,小兔丁丁不喜欢吃圆形的饼干,现在我们去吧小甜饼送给他们,想想怎么送小动物才会高兴。”

  2.每位幼儿拿一块饼干送到相应形状的小动物处,边送边说:“xx,我把xx的饼干送给你。”

  3.集体检查正误,送错的请个别幼儿纠正

  四.饼干品尝会

  幼儿品尝饼干,边与同伴交流吃到的是什么形状的饼干。

 

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