小班综合教案:小甜饼
网络
2009-07-10 15:11:39
目标:
1.能认识圆形,并尝试辨别区分圆形与其它形状;
2.尝试边操作边讲述;
3.体验与他人分享食物的乐趣
准备:
小熊、小兔玩具,各种形状的纸制饼干、实物饼干
活动流程:
一.认识圆形
师:今天,老师要带小朋友们去小动物家做客了,老师准备了许多小甜饼送给小动物作礼物,请小朋友们看看这些饼干是什么样的?
(纠正幼儿如:圆的、圆圈等不正确的说法)
二.小甜饼像什么?
教师引导幼儿从小甜饼的圆形状发散想象生活中的圆:你还见过什么东西向小甜饼一样是圆形的?
三.送饼干
1.师:“小熊圆圆喜欢吃圆形的饼干,小兔丁丁不喜欢吃圆形的饼干,现在我们去吧小甜饼送给他们,想想怎么送小动物才会高兴。”
2.每位幼儿拿一块饼干送到相应形状的小动物处,边送边说:“xx,我把xx的饼干送给你。”
3.集体检查正误,送错的请个别幼儿纠正
四.饼干品尝会
幼儿品尝饼干,边与同伴交流吃到的是什么形状的饼干。