小学家长最新升学资料下载

　　尧尧是个小伙子，今年两岁半。长得胖胖的、憨憨的、很可爱，让人看了就想捏一捏、抱一抱。第一天来幼儿园时，尧尧的表现在老师们的意料之中。从家一直哭到教室门口，小眼睛哭得红红的，像个小可怜儿似的。这还不行，爸爸把尧尧抱进教室后，尧尧边哭边抱住爸爸的大腿，死活不松手，我急忙从爸爸手中把尧尧抱了过来，并耐心、亲切的向尧尧解释道：“尧尧乖，爸爸上班要迟到了，下班一定第一个来接你好吗？”尧尧没有回答谁也不理，但是哭声继续。没办法，我只好把他带在身边，一直陪着他，这样尧尧的情绪稍微平静下来了。

　　第二天，是爸爸来送尧尧上幼儿园。尧尧哭声依旧，但是看到我后，跟我说的第一句话就是：“我讨厌妈妈上班，呜……。”这句话让所有的老师不禁一惊，这是孩子的心声啊！这么小的孩子就要离开妈妈，真是可怜。尧尧的哭声坚持了很长的时间，不管我怎么哄他跟他讲道理，他只是对我说：“我讨厌妈妈上班，我不要妈妈上班。”“行，一会儿樊老师给妈妈打电话，不让妈妈上班了好吗？”尧尧的哭声顿时停止了，随后就像个小跟屁虫一样，我走到哪里他就跟到哪里。，嘴里还不停地喃喃自语：“我讨厌妈妈上班，我不要妈妈上班。”……晚离园时，爸爸来接尧尧了，尧尧高兴得飞快的跑向爸爸：“爸爸，爸爸。”那种喜悦的样子，像鱼儿见到水似的。我趁尧尧高兴的时候跟他说：“尧尧，爸爸今天第一个来接你，明天来幼儿园不哭，爸爸还第一个来接你好吗？”可爱的尧尧痛快地答应着：“好。”

　　这天，尧尧来幼儿园又哭了。我纳闷的问：“尧尧，你不是答应樊老师今天来幼儿园不哭吗？怎么又哭了呢!”“我不让妈妈上班，我讨厌妈妈。”我一听，又是这句话，就耐心的逗尧尧：“怎么又是这句话？能不能换一句呀！”尧尧边擦眼泪边说：“我想妈妈。”“我来当你的妈妈好吧，让樊妈妈抱抱，好吗？”我笑着对他说，尧尧点了点头，他的哭声越来越小，不一会就自己找小朋友玩去了。尧尧的自理能力有些弱，如：小便后不会提裤子；不会独立进餐；不会挽袖子等等，为了让尧尧感到家的温暖，感到妈妈的爱，我先是帮助他，然后一点一点教他自己学做这些事。尧尧每天中午久久不能入睡，我趴在尧尧的耳边对他说：“需要我陪你吗？”只见尧尧摇摇头说：“我不睡，一会妈妈就来接我了。”我笑着对他说：“好吧，不睡就躺着歇会吧。”就这样，我轻轻的拍着他，慢慢他的小眼睛就开始“打架”了，很快就进入梦乡了。

　　有一天，我教孩子们一首小儿歌，内容是讲老师像妈妈的事，从那以后尧尧见到老师就会叫妈妈。虽然尧尧在幼儿园情绪很好，但是，每到早上来幼儿园时都会哭。有意思的是，每次还没等老师开口，他就会一边说一边用小手比划着：“我只哭了这么一点。”我知道，他在慢慢适应幼儿园，适应幼儿园的“妈妈”，这需要一个过程。

　　现在尧尧来幼儿园不哭了，每天都会带着阳光般的笑容来幼儿园，见到我都会笑着叫一声：“妈妈”。那句常挂在嘴边的话——“我讨厌妈妈上班”不见了。