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小班数学教案:花儿朵朵

网络 2009-07-10 21:28:51

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  活动目标:

  1.学习将分割成一块一块的花瓣拼成一朵完整的花朵。

  2.体验部分与整体的关系。

  活动准备:

  1.分割成块的卡纸花瓣若干,如桃花、水仙花、迎春花、郁金香等。

  2.幼儿每人一片不同品种的完整花瓣。

  活动过程:

  花瓣归类

  ——出示单片卡纸花瓣,这些花瓣一样吗?

  ——谁能把同一朵花的花瓣归放在一起?数一数每种花瓣有几片。

  拼花朵

  ——请幼儿尝试、探索将花瓣拼成一朵朵完整的花朵。

  ——幼儿集体检查拼出的花朵是否完整。

  ——感知每朵花的花瓣数量并说出花朵的名称。

  游戏:花仙子

  ——幼儿手持一片完整的花瓣,观察同伴手中的花瓣是否与自己的一样。

  ——在音乐中幼儿自由舞动花瓣;音乐声停,持相同花瓣的几名幼儿组成花朵。

  ——同伴间交换花瓣,继续游戏。

 

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