小班数学教案：和图形宝宝做游戏
网络
2009-07-11 09:50:40
小学家长最新升学资料下载活动要求：
1.通过活动让幼儿更好的掌握图形
2.培养幼儿观察的能力
活动重点：
激发幼儿对图形的兴趣。
活动材料：
1.三角形、圆形、正方形图形（各一个）
2.三角形、圆形、正方形图形“饼干”（各几个）
3.没有轮子的汽车一辆
4.三角形、圆形、正方形图形图片许多供幼儿串图形项链、线和幼儿人数相同。
活动过程：
一.图形，给图形宝宝喂饼干
1.图形宝宝肚子饿了，我们给它喂“饼干”吃。
（1）观察“饼干”的形状，有三角形、正方形、圆形
（2）幼儿手持图形，找出与自己图形相应的“饼干”
（3）检查是不是图形宝宝都喜欢吃的“饼干”
二.图形宝宝做轮子
1.出示“小轿车”，“小轿车”开不动怎么了？
2.图形宝宝们都要做汽车的轮子，我们到该请谁呢？
三.串项链图形
1.图形宝宝变魔术，变成一根项链，找一找项链上哪一个是圆形，哪一个是正方形，哪一个是三角形？
2.幼儿串项链
3.幼儿相互说一说，比一比，我的项链上有哪些图形宝宝？
