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小班主题教案:各种各样的车

网络 2009-07-11 11:55:42

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  活动目标

  1.了解机动车、非机动车的相同点及区别;

  2.初步了解机动车给人们生活带来方便和其排放废气对人们的危害;

  3.学习简单的统计方法。

  活动准备

  自行车、卡车、轿车、摩托车、公共汽车、三轮车、拖拉机的卡片。

  活动过程

  一.带领幼儿到附近的大街上观察各种车辆过往情况

  1.将幼儿按5—6人分成适当的几组;

  2.教幼儿统计的方法:如,用符号“1”表示一辆车,记录过往的自行车、卡等的数量。

  3.根据幼儿记录绘制过往车辆统计表,引导幼儿了解马路上什么车最多。

  4.出示车辆图卡,引导幼儿观察机动车、非机动车的相同点及区别。

  二.引导幼儿初步了解机动车给人们生活环境造成的污染

  1.引导幼儿观察哪些车子在行进中排放废气,哪些车子不排放。

  2.与幼儿共同讨论机动车排放的废气对人类的危害;

  3.请幼儿以绘画的方式表达机动车排放的废气对人类的危害。

  总结分享

  集中幼儿作品,举办画展。组织全体幼儿参观后相互评价、讲述。

  活动延伸

  请幼儿将车辆统计结果告诉爸爸妈妈,并一同讨论机动车排放废气污染环境的有关问题。

  活动评价

  1.幼儿能了解机动车、非机动车的相同点及区别;

  2.初步了解了机动车给人们生活带来方便和其排放废气对人们的危害;

  3.学会简单的统计方法。

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