小班主题教案:菊花开
活动目标:1.通过活动引导幼儿识菊、赏菊、爱菊。
2.帮助幼儿获得菊花在秋天开放的常识。
活动准备:1.请家长节假日带幼儿到公园或社区赏菊。
2.《菊花开》录音带、准备纸张和颜料、水彩笔。
活动过程:
一.开始部分
1.师:“小朋友们都知道荣老师最喜欢小动物了,可是你们知道我还喜欢
什么吗?(请小朋友们猜)告诉你们吧,荣老师还最喜欢漂亮的花儿。这不呀,
秋天到了,许多漂亮的花儿都开放了,可漂亮了,我把我的小眼睛变成了孙悟
空的火眼金睛都看不够这些美丽的秋天的小天使,今天呀,我就带你们一起去
花园玩吧?”
2.组织幼儿列队带户外种植菊花处。
二.基本部分
1.组织幼儿赏菊、评菊
1.师:“小朋友们,你们知道么,秋天是一个丰收的季节、硕果累累,有许
多水果、蔬菜、庄稼都是在秋天成熟的。而这些漂亮的花儿,就是秋天里开的
时间最长的一种花儿,它的名字叫什么?你知道么?”
2.组织幼儿观看菊花,引导幼儿比较菊花的大小、颜色、味道、形状。
3.组织幼儿会活动室讨论所观察的结果,说说你还见过那些菊花?简单介绍
部分菊花的特别作用。
2.学习儿歌《菊花开》
1.师:“小朋友们,你们知道么?这些菊花呀长的这么漂亮,而且香气怡人,
所以呀,我还找到一首非常好听的儿歌呢!不过,菊花姐姐说,只让我教给聪
明勇敢的小宝宝。(提问有关菊花的知识)”
2.师:“小朋友们,可真聪明!那我只好把这首好听的儿歌教给你们罗!(教
授幼儿儿歌《菊花开》)
3.画菊
1.师:“小朋友们,我知道呀,我穿了漂亮的新衣服,特别喜欢照像,菊花
姐姐这么漂亮,我们也给它们拍一张照片好么?”
2.师:“哎呀,糟糕,忘带照相机了,这可怎么办呢?诶,有了,我们的小
朋友可以用五色的水彩笔把漂亮的菊花姐姐画下来!”
a)教师师范画菊花。
b)幼儿自由创作菊花。
c)幼儿作品描述。
d)幼儿作品区角展评。
三.结束部分
1.教师小结。以表扬、鼓励为主,组织幼儿集体参观幼儿作品。
2.多种形式复习朗诵儿歌《菊花开》。
四.活动延伸
带领幼儿一起到户外寻找其他的秋天景象。