忙于学习艺术的宝宝
导读:“家长对孩子艺术考级应该冷静,尤其是不适合学艺术的孩子,不能因此给孩子再增添一份负担。
暑假当前,新一轮的考级备战又开始了。每到周末,家长们都陪着孩子奔波于青少年宫或各种艺术培训班之间,孩子们需要考取的各种考级证书也五花八门:钢琴九级、舞蹈六级、国画七级、小提琴八级……在调查中发现,很多家长对孩子考级抱有一种“功利”心态。他们认为,孩子考级越多,对孩子的升学越有帮助,艺术考级趋向功利化。
繁忙“考级”累病了仍坚持
刚满12岁的李西,目前已通过了电子琴十级、舞蹈九级,国画六级。他3岁开始学习舞蹈,每周六下午学2个小时;4岁开始学习绘画,每周日下午学2小时;5岁开始学习电子琴,每周六要花1个小时。
进入六年级,李西的功课开始繁重起来,每个周末的玩耍,他都是“抽”出时间来进行。上周六,李西上了两个小时的舞蹈,周日又参加了父母同事的一个婚礼,结果他生病了,最后他强打精神做完了老师布置的作业。虽然辛苦,但李西还是想坚持。“舞蹈马上就要考十级了,有机会,我会继续考。”
小学老师贺欣表示,她班上的学生30%以上都参加了课外艺术学习,并有20%获得各种证书。记者在一些学校采访中了解到,这种“娃娃业余时间忙着学特长的现象”在许多学校里都存在,而且所占比例不低。
为升学而考艺术趋于“功利化”
为了防止自己的孩子“输在起跑线上”,很多父母都让孩子参加这个班、那个班,把孩子训练成“十项全能”。同时,孩子还在家长的陪同下想方设法参与各种大赛、考级。
与此相对,很多学校在招收学生时也很看重学生有没有特长,是否获奖拿证。家长温女士说,前段时间她去参加某中学的面试时,很多孩子手中都有考级的证书,钢琴的、拉丁舞的、数学竞赛的、手风琴的……一个学生多的可达四五个证书之多。在面试时,老师也总会问,你们有特长吗?考到什么级了?老师如此重视学生特长,作为升学的一个捷径,家长们当然也就对培养孩子各种特长趋之若鹜。记者了解到,虽然考级与升学挂钩在几年前已被教育部明令禁止,但由于近年来艺术类专业和艺术特长生招生的火热,中小学生的考级不冷反热。
专家建议艺术考级因人而异
获得各类大奖的儿童越来越多,真正创作出表现儿童特有感受和天性的作品却越来越少。对此教育专家认为,“低年级学生参加课外艺术学习和考级仅仅是出于兴趣爱好,这值得鼓励。但是,到了小学高年级,功利色彩越来越强烈。艺术考级并不是不好,但家长要警惕念错了艺术考级的经,最后对孩子的艺术观和人生观造成不利影响。”“并不是所有的孩子都适合学乐器,这要看他有没有天赋,另外家庭经济也要有承受能力,毕竟学艺术花费较高。”教育专家建议,家长对孩子艺术考级应该冷静,尤其是不适合学艺术的孩子,不能因此给孩子再增添一份负担。