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大班主题教案:天气

网络 2009-10-15 22:13:01

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  主题的产生

  孩子们的生活常常直接或间接地受天气气候的影响,一般都有淋雨的经历和体验,随之产生了“雨是怎么来的?”“天上为什么有云?”等疑问。因此我设计了“天气”这一主题活动,来引导幼儿关注天气,了解天气常识。

  活动目标

  1、感受天气的变化,初步知道雨、雪的形成以及天气变化对人们出行、着装、工作的影响。

  2、了解几种灾害性的天气给人们带来的危害。

  3、愿意通过多种方法发现雨量、温度、风向的变化,并能进行简单的测量、记录。

  4、了解天气预报的内容以及它与人们生活的关系,主动关心天气的变化,愿意进行天气记录。

  5、能积极、主动地参与活动,发现、提出问题,寻求解决问题的方法。

  主题网络

  龙卷风影子光热日夜

  台风彩虹雨冰

  飓风灾害太阳雪

  天气水雪

  春雾

  夏季节雨具

  秋气象

  冬雨靴雨衣雨伞

  预报测量

  预报员背景标志记录

  说明:

  实线表明是预成内容,虚线表明是生成内容,双线是未实施内容。  

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