小学家长最新升学资料下载

　　目标：通过玩沙，激发幼儿的探索欲望，体验玩沙的快乐。

　　准备：塑料袋、剪有大小不等的孔的塑料袋、小木棍、小铲、小桶

　　过程：〈一〉导入，引起兴趣。

　　上次，我们用塑料袋玩水真好玩。今天大家想不想用塑料袋来玩沙子？

　　〈二〉幼儿玩沙：

　　1、小小搬运工：

　　2、用袋子装沙，看谁装得多。然后提到指定位置将沙倒入桶内。

　　3、袋子漏了：将袋子捅破，观察沙漏的情形。提问：为什么有的沙漏得快，有的沙漏得慢？

　　帐篷在沙池中插上一些木棍，将塑料袋盖在木棍上。在四周压一些沙子。

　　游戏活动四：风筝

　　目标：通过边做边玩，激发幼儿积极动手制作玩具的兴趣，体验成功的快乐。

　　准备：人手一只背心塑料袋、细绳子、即时贴、小剪刀。

　　过程：〈一〉导入：“今天我们让塑料袋象风筝一样飞起来好吗？”

　　〈二〉讨论如何做风筝。

　　1、“风筝是什么样子的？”

　　2、“怎样让你的风筝和别人的不一样呢？”

　　启发幼儿在塑料袋上剪贴眼睛、嘴巴等。

　　〈三〉教师提出要求：

　　先用即时贴，剪出眼睛、嘴巴和装饰物，贴在袋子上，再用细绳做风筝的线。幼儿制作。〈四〉拿做好的风筝到户外，四散奔跑着玩。

　　游戏活动五：做蛋糕

　　目标：通过活动，体验集体合作的乐趣。

　　准备：有孔的小塑料袋、各色糨糊、小勺、有一定厚度大小不一的圆形海绵若干

　　过程：〈一〉导入，引起兴趣。

　　出示布娃娃：“今天是娃娃的生日，我们做个生日蛋糕送给她好吗？”

　　〈二〉讨论蛋糕的做法。

　　1、出示海绵和各色糨糊：“这是蛋糕胚，这是奶油，怎样做出奶油花蛋糕呢？”

　　2、启发幼儿用小塑料袋装糨糊，在袋上扎一个小孔，然后挤出糨糊，在胚上画出图案、造型。

　　〈三〉幼儿操作，教师提醒幼儿一个袋子装一种颜色。〈四〉将做好的蛋糕送给娃娃。

　　游戏活动六：漂亮的小背心

　　目标：通过剪剪、贴贴，制作背心，学习在中心部位贴装饰物，并在周围进行装饰。培养动手制作的兴趣。

　　准备：人手一只背心塑料袋、剪刀、事先做好的动物图案、即时贴

　　过程：〈一〉导入，引起兴趣。

　　出示塑料袋，问：“这是什么？现在老师来变一个魔术。”

　　变出塑料袋小背心，让幼儿欣赏。

　　〈二〉学习制作小背心。

　　1、“怎样才能把塑料袋变成背心呢？”讨论将袋底剪掉，变成背心的方法。

　　2、“怎样能让小背心变得漂亮呢？”讨论如何装饰：把动物图案贴在中心部位，并在周围进行装饰。

　　〈三〉介绍材料，交代要求，幼儿操作。

　　〈四〉请幼儿介绍自己制作的小背心。教师表扬全体幼儿。

　　活动延伸：时装表演会播放音乐，幼儿穿上自己制作的背心进行时装表演。