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小班第一周教育活动方案(周二)

网络 2009-10-25 16:57:14

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  上午活动:

  晨间活动:学玩桌面玩具。

  晨会:(谈话)我是小班小朋友。

  活动之二:《高高兴兴上幼儿园》

  活动目标:

  1、继续稳定幼儿的情绪,要求幼儿能愉快入园。

  2、学习说简单的礼貌用语,如“老师早”、“老师再见”等。

  3、学会正确的上厕所和洗手的方法。

  活动准备:

  玩具若干。

  活动重、难点:

  学会正确上厕所和洗手的方法。

  活动过程:

  1、稳定幼儿情绪:

  让幼儿自由玩桌面玩具,对于个别哭闹的幼儿抱抱、哄哄。

  2、礼貌教育:

  师:“小朋友早晨起床的时候见到爸爸妈妈会主动喊爸爸妈妈吗?那么来到幼儿园也该喊‘老师早’,如果见到其他小朋友也应该说‘××小朋友早’,放学时也应该说什么?”

  幼儿学说礼貌用语“老师早”、“老师再见”。

  3、学习正确入厕、洗手的方法:

  (1)上厕所要小心,注意大小便入池,不能推也不能挤,按时按秩序入厕。

  (2)洗手:“搓搓搓,搓搓搓,搓手心,搓手背,手心手背搓一搓,甩一甩,甩三下。”

  4、幼儿学习认识自己的小椅子。

  教幼儿认识的位置,认识自己的小椅子,轻拿轻放。放学时将自己的小椅子放好后跟老师说再见。

  下午活动:

  活动之一:《认识我们的老师》

  活动目标:

  1.稳定幼儿情绪,要求幼儿高高兴兴上幼儿园。

  2.熟悉幼儿园的环境,老师激发爱幼儿园的情绪。

  活动准备:

  1.各种桌面玩具。

  2.熟悉每位幼儿的姓名,了解其个性。

  活动过程:

  1.稳定幼儿情绪,使幼儿能高高兴兴上幼儿园。

  2.幼儿玩玩具,并了解一些玩具的名称。

  3.引导幼儿观察班级环境。

  (1)了解厕所位置。

  (2)知道午睡室在哪,是干什么的?

  4.表扬入园不哭的幼儿,鼓励幼儿每天都高兴地上幼儿园。

  活动活动之二:带幼儿到草坪上学玩玩具。  

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