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感动翠小杰出教师

2009-11-24 22:11:14

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  袁波老师把启迪孩子的心灵作为从教18年一贯坚持的教育方向。会倾听,懂表达,善思考,有清晰的概念体系,是她与学生们一直本守的原则。她总说,当老师要有自己的思想,不去模仿,而要去学习,要融入自己的理解。无论寒暑,每天晚上她都要在家工作一、两个小时,查找资料为第二天的教学做准备,力争在课堂上使学生体会到进步之乐、发现之乐、求知之乐。他有一个天真可爱的儿子,今年七岁了,几年前孩子被查出是重度的过敏体质(最高级别是六级,这个孩子是5.5级),不能喝牛奶,不能接触有尘螨的东西,孩子过敏症出现时,异常痛苦,袁老师都是晚上打车带孩子去儿童医院输液,凌晨两、三点钟回家,第二天又准时出现在学校里,孩子过敏最重的那个冬天,他几个月都是这样度过的,没有因为孩子需要照顾请过病假。踏踏实实培养孩子,用情感去感染孩子,给自己学生快乐的一天,给自己快乐的一天,这就是袁老师最激情的豪言壮语。

  于爱民老师那清癯的面庞、忙碌的身影、饱满的精神、灿烂的微笑,是每天展现在翠小学生和老师面前的标准照。身为六年级年级组长,已经人到中年的她却面对着生活和工作的双重考验。在家里,父亲因病住院一年有余;婆婆、母亲先后骨折长期卧床休养;公公被确诊为肺癌需要经常入院治疗。四个生病的老人和一个上初中的女儿同时需要照顾,对于一个体重不超过一百斤的女人来说,负担是何等沉重。然而她不抱怨,不指责,不因家事影响工作,每天7:00之前她准能走进校园,精心安排学生一日生活以及组内工作;放学后,她经常坚持为学困生补课,始终站在学生的位置上与家长交流、沟通,用实际行动落实服务与奠基。周六、日则医院、家里两头跑,忙完老人再忙孩子,多方安顿好后,还要在家忙工作。引用于老师的人生感悟与大家共勉:感谢命运让我学会了坚强;感谢工作让我懂得了奉献;感谢生活让我体味到多彩!如果我的存在能够对他人有所帮助,那将是我生存的最大价值!

  赵乐林老师,一名在翠微小学这片沃土上工作十六个年头的教育工作者。十六年来,在她心中一直有着一个坚定的信念,那就是对教育事业的执着追求和对学生真挚的爱。面对课堂,她追求着亲切、和谐、活跃的氛围;面对学生,她努力着使自己成为学生亲密的朋友。

  2007年9月,她来到温泉中心小学开始为期一年的支教生活。为了更好地投入到教育教学中,她离开了自己刚刚四岁的女儿住进了学校。白天她和老师们共同商讨、钻研教材;晚上她帮助老师们一遍遍地修改教案,经常工作到一两点钟才休息。一学年下来,她为全校老师做公开课、送课十余节,指导课达二十余节,在温泉中心小学掀起语文教研的热潮。回想赵老师走过的路,她感谢自己身处在一个有朝气、有活力的教师队伍之中,她感谢校领导给予她一次又一次地帮助与教诲,她为自己是翠小人而感到骄傲与自豪。人生体验最深刻的地方是无法用言语来表达的。是的,赵老师感受着教育工作赋予她生命的精彩-简单并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着!

  崔金令主任是一个老支青,12年前从陕西返京,加入到翠小这个团队。国庆训练期间,他为了保证师生的食品安全,几次拿着毛巾被住在学校,二十四小时投入到工作中。他负责全校的外教英语工作。最高峰时,学校共有88个教学班同时开设此课程,每周每班都要上四节外教课。外籍英语教师最多聘任过43个人。招聘、选材、培训、听课、调师、收费,哪一样都是他亲自落实。现如今,我校的外教英语特色在社会上有极高的知名度,可哪位家长曾想到过崔主任的付出与忙碌呢?他感到最欣慰的是完整的外教办学机制在我校顺利实施,他最大的遗憾是为了干好这份挑战性的工作没有挣到大钱,没有个大房子(他的房子现在才只有40平方米)。他最大的心愿是:他是人,不是神,他想退休,他跟老伴分居都整整12年了,还两年就要退休了,这样他们老俩口就能团聚了。

  穆崇华老师可以说是元老级的翠小人,因为从1991年毕业到现在,她已经把18个年头的大好青春奉献给了翠小,把人生最亮丽的色彩描绘于她钟爱的三尺讲台。她是一个成果卓著的老师,曾获市级骨干教师、海淀区学科带头人等称号。不言桃李下成蹊,人生金秋收硕果。穆老师更是一个被家长认可的老师,无论低、中、高年级,无论教哪个班,家长们一致认为她是家长心中最负责任的老师之一。她是学生的人梯,也是我校年轻教师的人梯,她无时不牵挂自己所带几个徒弟的进步。去年十月,几个徒弟备战基本功,当时爱人因病住院,她一边照顾爱人一边帮徒弟备赛,经常工作到凌晨。十一月,她去武汉参加学习活动,每天要打近一个小时的长途电话,有的是打给生病的爱人,而更多的是在电话中指导徒弟们备课。现如今几个徒弟中,一个区级基本功一等奖,两个二等奖的成绩足以让她欣慰,两人代表海淀区参加市级基本功比赛,使刚做完手术而没影响一天工作的她再次踏上征程。

  说到樊红岩老师就不能不提到他的博客。在人类跨入互联网时代的今天,他在网络上建起了自己的班级博客。利用业余时间在网络上与家长交流、探讨新时期育人方面的方法,拓展了学校、家庭、社会合力办教育的全新模式,达到了与家长跨时间、跨空间、跨地域的无障碍沟通。两年里,仅学生及家长的访问量就达到68000多次,平均到每一个家庭的点击数也应该有800多次。他与学生共同写博客的总篇数达一千多篇,字数总量突破一百万字。2008年8月出版个人专著《博客上的教育历程》一书,2008年9月,北京人民广播电台资讯早八点节目播出他的个人专访,2009年6月1日中央电视台新闻频道播出"网络对青少年促进作用"及他和他学生的采访新闻。一个人做一件小事儿并不难,难的是几年如一日放弃休息时间做一件小事,很可能这就是一件了不起的大事。

  刘京伦主任可以说是翠微小学最富有的主任,他管着全校两千多万元的可使用资产,仅电脑就有六百多台;他是翠微小学最听话的主任,他建立了学校网络域管理,建立了网络故障报修系统,与同事一学年为全校维修电脑一千余台次,大小活动,摄像、照相,他都在听从其他部门的安排;他是翠微小学最痛苦的主任,数年的腰间盘突出,使他进了三伏还要穿着秋裤,在椅子上不能坐三分钟,病痛发作时,溜、蹲、转、趴方能减轻痛苦,找姿势睡觉,是他每天晚上必做的功课;他是翠微小学最爱上班的主任,今年暑期,学校装修设备改造,他只休息了两天,一天是他母亲的祭日,另一天,真的是休息了一天。他就是一块砖,一块"翠小需要翠小搬"的砖。他更是一棵松,一棵具有56年树龄的不老之松。

  杜连丰老师今年55岁,还差3个月就要离开翠微小学的工作岗位。多少年如一日,每天早晨5:40准时坐公交头班车1个半小时到校上班,每天晚上六点之后检查完全校所有门窗、电源后离校,因堵车,乘车时间2至3小时。国庆群众游行,她负责后期保障工作,每次采购、分装、发放食品服装近600份。集训结束,更多的老师学生回家休息,她又来到本校参与学校改造工作,开学之前的5天时间里,每晚与工人师傅共同工作到深夜一两点。一个在学校后勤负责近10项工作的老教师,每天却像年轻人一样拼命地工作。两个孩子曾劝她别再这么拼命了,而杜老师却说:"能为老师和学校奉献我高兴,能挑起学校的这份工作,不让学校有损失我踏实,翠小的这份工作我想干,没干够。"杜老师是平凡的,她干的这份工作也是平凡的,这真是:晚秋尽显英雄色,奋蹄前行展人生。

  何小君老师是一位有25年党龄的共产党员,在教育工作的第一线勤勤恳恳、兢兢业业地耕耘了37年。现如今,何老师已是鬓染白霜,桃李天下。尽管年过半百,但她的教育之心是如此地充满朝气。在她身上你永远看不出对工作的倦怠,每天都是精神抖擞,情绪高昂地走进教室上好每一节课。面对孙孙辈的孩子,她仔细揣摩学生的年龄特点,研究适合孩子发展的教育方式,总结和摸索出各个年级的教育目标和恰当的教育方法。为了帮助孩子养成良好的习惯,她利用业余时间,自编自创了校园日常行为儿歌,读起来琅琅上口,深得学生的喜爱和家长的广泛赞誉,使学生在快乐的诵读中接受良好的教育和规范行为训练,形成健康、积极、向上的良好班风。如今,何老师创编的儿歌已经传诵整个校园,形成了我诵读、我快乐、我受益的健康之风。不求挥洒人生路,只得芳绿衬花红。她用37年的时间谱写了人生最华美的篇章。

  赵凤华老师是一名最优秀的共产党员,在启蒙教育中立下了汗马功劳。赵老师今年52岁,从事了十几年的低年级教学工作,每接到一个一年级新班,面对几十个懵懂的孩子,她都是从一点一滴开始培养。拿笔、坐立、吃饭、穿衣,无一不是在她的亲自示范与指导下孩子们才学会的。她认为汉字是中华民族的瑰宝,要靠祖国的花朵传承发扬,让孩子们写一笔好字是她努力的方向,现如今,班内40个孩子就有40笔好字,早已成为现实。凌晨五点半出家门去上班,每天前几名来到学校,已经成为惯例。有一年的九月一日,正值开学第一天,午夜十分,老伴突然两眼充血,呕吐不止,她匆匆陪老伴去医院,大夫检查后要求马上做手术,而赵老师却对老伴说:"新接班,孩子离不开,你自己照顾自己吧。"老伴独自进了手术室,而她早已在通向翠小的公交车上了,到了学校,一切安排妥当后,才给已是76岁高龄的婆婆打电话,让年迈的老人去陪陪儿子。爱学校胜于爱家庭,爱孩子强于爱家人,这就是赵老师,一个在启蒙教育的岗位上默默耕耘一辈子的优秀共产党员。

 

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