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中班科学教案:九大行星

网络 2009-12-05 15:51:19

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  活动目标:

  1、知道太阳系九大行星的名称,并认知相关汉字。

  2、按照离太阳由近到远的关系排序

  活动重点:将九大行星排序

  活动难点:探索排序关系是离太阳距离远近决定的

  活动准备:知识准备:先期知道九大行星的名称,初步认识相关汉字

  实物准备:大卡片(汉字)小卡片两套(红蓝两套字)磁带(歌曲录音)星空图片(幻灯)

  活动过程:

  一、引出主题,引起兴趣。

  1、一起唱《小星星》

  猜谜语:高高挂在天空中,一闪一闪亮晶晶,好象许多小眼睛。

  快听,谁来了?展示图片1

  2、过渡到主题

  你知道这首歌叫什么名字吗?其实我们也住在一颗星星上面,你知道它叫什么吗?(将地球的图片粘贴到版面上)

  二、复习巩固已学到的内容,介绍九大行星的名称。

  1、你知道地球是谁的宝宝吗?(粘贴太阳)你还知道谁也是太阳妈妈的宝宝?(教师分别粘贴,如遇到说大天海冥,就播放录音,请幼儿寻找,并粘贴。)

  2、太阳妈妈一共有几个宝宝?数一数。

  3、总结,太阳妈妈一共有9个宝宝,它们加在一起就叫“九大行星”。展示图片2

  三、深化知识内容,做排序游戏。

  1、介绍九大行星的排列

  太阳妈妈说,九大行星你们太难为情啦,见到那么多聪明的小朋友,连队也排不好,离我最近的是水星,离我最远的是害羞的冥王星,那中间应该怎么排呢?

  2、以儿歌的方式排序,教师并用大卡片排序示范,幼儿可以轻声跟读一遍

  3、两组以情景形式进行排序游戏

  (1)请你在桌面上找一张卡片,看看星宝宝的汉字是什么颜色的?红色汉字的小朋友来给红色汉字的星宝宝排排队。

  (2)听录音,以表演的方式来排序

  我们来扮演太阳妈妈和星宝宝,看谁表演的最好!

  (3)兰色汉字星宝宝排序

  看看兰色汉字的星宝宝能不能又快又好的排好队

  4、结束

  和星宝宝一起唱歌。

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