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中班主题教案:我是人民解放军(2)

网络 2009-12-08 22:50:05

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  活动过程

  1.在系列探索活动过程中,幼儿逐步产生了想了解“解放军叔叔平时干些什么”的愿望,根据幼儿这一兴趣点,开展本次活动。

  2.喜欢与同伴交谈,有将自己的活动经验与同伴分享交流的愿望。

  1.尝试用语言较清楚地讲讲和解放军叔叔在一起的事情。

  2.回忆、分享愉快的“军营生活”,萌发热爱解放军的情感。

  回忆交流愉快的军营生活。

  1.全班幼儿,已分别体验过不同内容的军营生活。

  2.军营生活录像、照片图片、图画等。

  3.教学媒体。

  1.自由看看讲讲:

  “录像里有谁?在干什么?”

  2.交流、分享

  (1)“讲讲你和叔叔在干什么?”(*练本领、学叠被等)(要求幼儿较清楚讲述并尝试表现)

  (2)“谁还想把快乐的事告诉大家?”

  3.活动延伸

  看解放军热爱祖国、保卫祖国的录像片段,激发情感。

  四、游戏活动

  户外主题游戏:“我是解放军”

  (一)指导思想:

  1、鼓励孩子用其“百种”语言表达表现其亲身体验及感受到的一切。

  2、应充分考虑孩子的年龄特点,鼓励幼儿在活动中合作,肯定孩子的探索行为。

  3、满足孩子在活动中的各种需要,鼓励孩子的想象、替代。

  4、鼓励孩子大胆勇敢地在自然环境中锻炼,提高动作的平衡能力、协调性、灵敏性。

  (二) 阶段目标:

  1.大胆、愉快、积极地参加游戏,尝试合作、交往。

  2. 在活动中萌发幼儿学习解放军,大胆勇敢、不怕困难的情感。

  (三)材料的提供:

  1、继续为幼儿提供各种材料:

  如成品:沙包、纸糊碉堡、小担架、医生服装、爬网、轮胎等等;

  半成品:酸奶瓶、纸做的枪把、枪管、卡纸折子弹等等。

  (四)观察与指导:

  1、观察幼儿在活动中合作、交往的能力,鼓励幼儿大胆探索。

  2、观察xxx、xxx小朋友活动情况,

  鼓励他们学习解放军,大胆、勇敢。

 

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