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中班主题教案:有趣的昆虫(2)

网络 2009-12-09 20:49:19

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  第二阶段:《昆虫的本领》。

  活动一:《昆虫的本领》

  活动目的:

  1. 了解昆虫的本领,增强保护益虫的意识。

  2. 学习搜集信息、资料。

  3. 能用不同的方式表达对昆虫的认识。

  活动准备:

  1.活动前鼓励幼儿在家长的帮助下,通过多种途径查阅百科画册、网上查找了解昆虫的本领。

  活动指导:

  1. 启发幼儿结合自己的经验谈一谈昆虫有哪些本领?

  2. 引导幼儿讨论:怎样才能知道更多昆虫的本领?

  的应答与支持,这样,才能为幼儿创造一个有利于幼儿主动探索,积极成长的环境,为幼儿的终身发展奠定良好的基础。

  3. 鼓励幼儿将自己了解到的昆虫的不同本领用图画表现出来。

  活动二:歌曲《小蝴蝶》

  1. 律动《蝴蝶飞》入室,提醒幼儿双手与双脚配合协调。

  2. 练声《一只小铃铛》

  3. 出示蝴蝶头饰,引入歌曲的内容。

  4. 幼儿学唱歌曲,重点指导幼儿唱准歌曲中的休止符。

  5. 请部分幼儿戴上头饰边唱歌表演。

  第三阶段:《我喜欢的昆虫》

  活动目的:

  1、主动与同伴交流自己喜欢的昆虫。

  2、有初步的保护益虫、消灭害虫的意识。

  3、乐意参加消灭害虫的行动。

  活动过程:

  1、 启发幼儿互相交流自己喜欢的昆虫,为什么喜欢,重点引导幼儿说一说自己喜欢的昆虫的名称、特性和作用。

  2、 引导幼儿讨论:哪些虫子是害虫?人们为什么不喜欢它们?我们应该怎样保护益虫和消灭害虫?

  3、 教师提供各种昆虫的小卡片,以小组为单位让幼儿按益虫、害虫进行分类活动,比一比哪一组分得又快又对。

  4、 师生共同讨论商定消灭害虫的方法,开展“消灭害虫大行动”。如打扫班级卫生,保护活动定整洁,帮助厨房阿姨清理死角,冲洗水沟,打苍蝇,捉蚊子等。

  5、 幼儿听音乐《小蜜蜂》学做勤劳的小蜜蜂,愉快地结束活动。

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