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中班音乐教案:接妈妈

网络 2009-12-10 21:11:20

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  活动目标:

    1、巩固本首歌曲的第一段,会按2/4拍唱歌曲的第二段。

  2、幼儿理解歌词大意,并能边唱边自己创编一些简单的动作。

  3、幼儿学会爱妈妈。

  活动准备:根据歌词大意绘制的一张挂图、接妈妈歌曲、小狗头饰、钢琴

  活动过程:

  一、开始部分:

  1、律动《我快乐》,幼儿跟着音乐拍手和拍肩。

  2、老师弹琴,幼儿唱音阶(唱的同时依次轻拍头、肩、腰、胯、大腿、膝盖、小腿、脚)

  二、基本部分:

  1、导入:上次×老师讲到宝宝去接妈妈了,可后来怎么样了呢,今天我们接着讲(老师讲根据第二段歌词改编的故事)

  2、师:听完了故事,小朋友们你们觉得宝宝是不是很爱妈妈呀?

  幼:是

  师:为什么呀?

  幼:宝宝给妈妈送伞

  师:对了,妈妈也很爱丫丫,老师也很喜欢像丫丫这样的小朋友,所以老师想和小朋友一起来编一首儿歌。

  3、师:小朋友想一想,上次我们唱第一段的时候我们唱到雨点雨点下的时候是什么声音呀?

  幼:沙沙沙

  师:对了,连起来怎么说的呀?

  幼:雨点雨点沙沙沙

  师:小朋友真棒,再想想下雨天,天上怎么样呀?(老师出示挂图,指着天空中的乌云,引导幼儿说“黑”)

  幼:有黑云/下雨/好黑呀

  师:我们用一个字怎么说呢?好听一点的

  幼:黑

  师:好,小朋友真聪明,又想呀,下雨了,地上都是什么?

  幼:水

  师:对,有很多的雨水,就会怎么样?

  幼:滑

  师:那小朋友自己做做动作,怎么样个滑法

  幼儿自己自由想动作做。

  师:看看这儿(老师指着挂图)妈妈和宝宝的动作你们自己学学

  幼儿之间互相拉手,学妈妈和宝宝手拉手的动作。

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