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小班主题教案:交通工具(2)

网络 2009-12-15 23:23:21

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  活动三:音乐活动:火车快跑

  活动目标:

  学习探索按音乐的节拍小跑步,跟着音乐愉快的游戏。2.尝试用头、手、身体的动作来表现火车的启动、鸣笛、快跑、进站等

  活动内容:

  按音乐节拍小跑步,创编火车启动、行进时的身体动作。

  活动准备:

  1. 火车快跑的录音磁带.

  2. 幼儿会一个接着一个跑。

  活动过程:

  1、在火车快跑的音乐声中愉快的进入活动室。

  2、用身体动作感受音乐的节拍几愉快的情绪。

  (1)听音乐拍手。

  (2)听音乐跺脚。

  3、随着音乐节拍小跑步。

  4、幼儿回忆看到火车启动、行进、鸣笛、快跑时的情景。

  5、鼓励幼儿用身体的各部分动作来表示火车行进过程。

  6、教师和幼儿一起听音乐做动作。

  7、组织幼儿听音乐玩开火车的游戏。

  活动四:(美术活动)未来的交通工具

  活动目标:

  鼓励幼儿展开想象大胆作画,大胆用色。2.提高幼儿合理布置画面的能力。

  活动内容:

  想象画:我设计的未来交通工具。

  活动准备:

  纸、勾线笔、蜡笔。

  活动过程:

  1、幼儿说说各种交通工具的外型特征及功用。

  2、幼儿思考:你想发明怎样的交通工具。

  3、请个别幼儿说说自己想制造的交通工具。

  4、幼儿作画,老师指导。

  5、活动评价。

  (1)幼儿介绍自己的画.

  (2)幼儿作品展览。

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