英语课堂：赞扬是可以出现奇迹的
2010-04-09 11:43:26
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一个孩子在课堂上没有将问题回答正确，请设想一下，如果您是孩子，您愿意让您的家长选择哪一种教导方式呢？
第一位家长：“瞧瞧你，别人都会，就你不会，你都学什么了？气死我了，回家再背！”
第二位家长：“没关系，你是一直是我的骄傲，妈妈相信你下次一定不会让我失望的，加油！”
大概所有的人都愿意选择第二种方法，因为所有的孩子都喜欢被肯定、被信任和被鼓励，特别是在孩子自己心灵脆弱和受伤的时候。
所以我们要认清孩子年龄小，自身控制能力比较差这一点。在孩子稍稍有点进步，或在某点表现突出的时候，要去鼓励他，表扬他，让他在赞扬声中不断地发现学英语的乐趣。这样时间长了，他自然就爱学英语了，而且还会学得很好。请您和孩子的任课教师积极配合，共同努力，由衷地关注、欣赏您的孩子成长中的点点滴滴，为您的孩子铺垫坚实的英语学习基础。
请相信，赞扬是可以出现奇迹的！
