小学家长最新升学资料下载

　　市场上粽子的叫卖声越来越响，卖香包的小贩也不落人后，河堤边准备给户外特别节目使用的舞台也准备搭建了……这些都告诉我们：端午节快要来喽！

　　今年，你准备给孩子一个什么样的端午节呢？

　　其实，端午可以这样过：

　　先让我们参考一下，幼儿园里的老师是怎么带着孩子认识端午的吧！

　　在幼儿园的教学里，老师们多会把握这个能让孩子发挥创意思考的学习主题，老师们会运用口述、图画书、布偶戏，或者和几个老师合演一出关于端午的戏给全校的孩子看，让孩子知道端午的戏给全校的孩子看，让孩子知道端午的由来，或者用笔沾雄黄在孩子的额头上写个“王”字，告诉孩子这样的动作有保平安的含意。孩子常常会在这样的活动中认识端午，也了解老师是爱他、保护他的，这些都是很容易做到的事情，也很好玩。

　　端午节的许多习俗，都蕴含着驱毒避邪的意义，跟年纪小的孩子说驱毒避邪，他可能还不能完全了解，但是，对于习俗活动中所带有的那层“保平安”的涵意，大部分的孩子都能领略。

　　另外，端午节前还可以征求会包粽子的妈妈高手到校，参与学校的教学，示范给孩子看，带着孩子包粽子，孩子包的粽子不一定要包得像真正的粽子，只要让他有摸到粽子的感觉，就达到我们要让孩子认识端午的目的了。当孩子捧着自己包的粽子，不管包得好不好看或者好不好吃，他心底对端午节的那种雀跃是没有人可以体会的。

　　此外，老师们也会让孩子在教室玩扮演游戏，例如用花片当粽子的粽料，用长型的纸当粽叶，让孩子绑些纸粽子，再将粽子串成一串，让小朋友开个粽子店，玩扮家家酒，还可以让孩子发挥创意，将大积木堆成长条，坐在上头，两手做出划船的样子，假想自己是在划龙舟……

　　就在这样的过程中，孩子对端午节的亲切感便油然而生。

　　带给孩子过节的参与感

　　当然，现代的父母总是忙碌的，不一定会如此这般地带孩子过端午。该如何带给孩子一个特别的端午经验这个问题，常淹没在他们力求生活“简化简易好应付”的思考之下。

　　以过节的应景食品来说，现在过节会自制应景食品的家庭已经不多见，年轻一辈的父母对应景食品的了解也是知其然而不知其所以然，懂得吃但不知怎么做的爸爸妈妈也所在多有，将应景食品买现成打包回家大快朵颐，是现代人最常采用的过节方法。

　　“现代这种时代，大家都忙，哪有时间做这些事啊？当然是买现成的喽！”也许你会这么说。

　　“哎哟，现在越来越没有过节的气氛了！”相信你一定也曾有过这种感觉。

　　“哎，现在的小孩子好可怜喔，过端午一点都不像我们小时候那么有意思。”许多父母也曾感叹。

　　要孩子成为什么样的人，自己必须先成为这样的人。专家对想简单过节，但又心疼孩子没能享受节庆味道的父母，提出这样子的建议。

　　其实，让孩子感染过节的气氛，觉得自己“真的”在过节并不难，只要你多用点心，相信孩子就能感受到我们中国人所独有的端午佳节滋味了！因此，自幼儿园里那种让孩子尝试，或让他们发挥想像的端午中延伸，爸爸妈妈在家里也可以带着孩子这样过端午：

　　跟孩子一起列一张端午节采买清单，讨论端午节家里需要些什么：

　　带孩子到市场采买应景的粽子、时鲜蔬果(如桃、李等)、花材(如菖蒲、艾草)和香包饰品等，让他在采买的过程中，在熙来攘往的热闹街上，感染过节的气氛。

　　带着孩子在大门边或屋檐下插上菖蒲和艾草。

　　带孩子一起包粽子、做香包。

　　带孩子尝遍各种口味的粽子。

　　带着孩子一起去看龙舟赛。

　　玩午时竖蛋的游戏。

　　和孩子说说端午的典故。

　　在这些端午活动中，专家提醒家长们，采购端午素材时，可以带着孩子在摊位或商家那里多留几分钟驻足观看，不要买了就拉着孩子走开；可以把握师父对手做的机会，或者利用等候打包的空档，让孩子了解一下这些应景的东西有哪些种类，又是经由哪能些步骤加工成待卖的商品……或者，爸爸妈妈可以在自己承担的得起的范围内，让孩子挑些他喜欢的东西；也许是个亮丽香包，也许是种不曾吃过的粽子口味，在孩子挑选的动作中，他会有种过节的参与感。

　　另外，有的爸爸妈妈老担心一个粽子那么大，孩子吃也吃不完，吃多了也不消化，买粽子前总是有所犹豫。面对市面上口味多多的南北粽，专家建议大家，可以每种口味的粽子都买几个，不用多，大家分着吃，每咱口味都尝一点，如此既可吃到各种口味的粽子，又不用担心孩子一个人吃，没吃几口就腻了，这也是另一种让孩子参与端午食俗活动的方法。

　　若您要带着孩子出外观看龙舟比赛，专家也提醒您，尽量呼朋引伴一道去，让彼此有引照应，除了要注意孩子的安全外，带要带齐所有的基本配备，像是水、毛巾等；不过，为了避免大热天在外，人挤人多的各种不可预见的情况，最好不要带三岁以下的幼儿出去，在家收看转播也是一个不错的选择。