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中关村一小校长刘畅:走自己的寻常路(3)

中关村一小 2010-10-13 17:38:00

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  教育家,大爱无悔人生路

  从小学教师到北京市的杰出校长,从普通教员到当代知名的教育家,刘畅已经在教书育人的道路上奋斗了近30年。论荣誉,她已经是全国教育系统先进工作者、全国科研教改先进实验工作者;数成就,她参与10余项国际、全国、市级课题研究工作,撰写发表近50篇具有研究价值和指导意义的学术论文和调研报告,出版《教人幸福地生活——中国当代教育家丛书》、《自主教育系列丛书》等教育专著,主编教材10余本。从未停止过对教育工作的孜孜以求。尽管如此,刘畅依旧从容淡定。

  荣誉所带来的欣喜与激动永远是短暂的,在刘畅心目中,所谓幸福,是与学生开心拥抱时那一刹那的悸动,是教师取得进步发来感谢短信时那一刻的淡淡微笑,是每天早上走进学校耳边响起的朗朗读书声,是漫步校园时看到每个角落驻留的阅读身影,是孩子们争先恐后举起的小手,是教师们热切讨论时兴奋的神情……很多很多,这些细碎的快乐。人人都有想法,人人都能体验,人人都可创造,刘畅以此作为自己的责任与使命,她一直致力于培育这样一种教育氛围:学校是一个充满温暖的地方,是可以分享快乐的地方,是学生每天盼望去的地方。所以,当老师时,刘畅竭力为孩子们营造自主自由的成长氛围;做校长时,又尽心为教师们营造自主奋发的发展氛围。“我希望,在这样良好的氛围里,每个生命、每个灵魂都能得以充盈、奋发、昂扬,每一个人都能够成就最好的自我,构建一种和谐宜人的教育生态,让每一位师生都能享受到教育的幸福。”刘畅说这话的时候,一副恬淡的笑容。

  功名利禄不过是过眼云烟,她的眼中只有对传道授业和发展基础教育的思考与探索,只有教育事业这片天地。

  作为一名教师、一位校长,刘畅已经做到了尽职尽责、名副其实。但是,作为中国新一代的教育家,她似乎看得更远。“立足北京,辐射全国,走向世界”,不难看出刘畅是要让中关村一小的名字插上翅膀飞向全国,是要让中关村一小的孩子们成为具有“民族根”的“国际人”。因此,以国际视野办开放型学校,成了中关村一小国际部的创办初衷和执着追求。目前,中关村一小与新加坡、美国、英国、加拿大、日本、韩国等国家的学校建立起友好合作关系,开展了多方位的交流活动,通过语言学习、双方特色课程展示、才艺比拼、友谊对抗等形式,既鼓励了老师们把眼光投向世界、树立大教育观,又培养了学生的全球意识和理解、合作、适应、交往等能力,使其从小具有国际视野,学会国际交流与合作的技能,帮助学生形成具有本民族特点的正确世界观、价值观和人生观。

  2007年3月,刘畅被任命为海淀中心学区党总支书记、校长。这对于她而言更加责任在肩。在刘畅看来,教育是人民的,教育也是为人民。当地球已经以“村”为名之时,它归结起来就是为了提高人类的素质,所以,她决心打开校门办教育,让“教育均衡”从口号变为现实。

  于是,以“优势互补、资源共享、交流互动、携手共进”为总体思路,刘畅又开始为探索海淀学区可持续发展而谋划——“在充分尊重各校差异、发挥各校优势、彰显各校特色的前提下,寻求一种相互学习、交流合作的校际关系,从而形成一种相互帮助、共同成长的合作空间,使学区成为学校之间、校长之间、教师之间相互学习、相互发展的公共教育空间,使12所学校成为一个学习共同体,使12所学校的校长成为研究型、智慧型的校长。”刘畅的创新思想又一次向现实靠近。作为一名教育工作者,刘畅追求无限,无愧于心。她执着地走在属于自己的寻常路上,如一个播种“幸福”的园丁,以教育为手段,追寻理性的指引,竭力拓展教育的深度与广度,成就教育事业的同时,也完成了自身的“羽化成蝶”。
 

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