中国人民大学幼儿园(4)
2011-03-25 15:11:20
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中国人民大学幼儿园蒙氏数学课堂
早期教育与社区牵手
为响应北京市提出的对0～3岁婴幼儿进行早期教育的倡议，为婴幼儿提供适宜的发展机会与条件，促进早期教育的智力开发，我园非常重视社区早期教育工作。开展了一系列的准备活动；与社区居委会联系，了解社区散居幼儿情况，争取居委会的校医院保健科的配合，通过进行调查，了解社区家长需求，积极做好亲子教师的培训工作……为了吸引家长了解和参与我园工作，我园特设亲子园剪报，刊登一些教育孩子的方式方法和新的教育观念，免费发放给社区家庭，真正实现社区家庭的互动。
在此基础上，我园依托社区又开展了双休日亲子活动班，为家长开设多种内容的家长学校，内设日常阅读、音乐游戏、体育游戏、xx操游戏等。
宝宝班、贝贝班特设了蒙氏亲子班，目的是从培养幼儿的日常行为习惯入手，为他们顺利进入幼儿园打下了良好的基础。我们的感觉统合训练，促进幼儿大肌肉运动的发展，促进平衡能力等。
社区早期教育的开展，较好地发展了幼儿园向社区的辐射作用，提高了园所资源的有效利用率，更好地服务于家长，服务于社区幼儿。
冬雪班博客：http://blog.sina.com.cn/u/1880931903
冬至班博客：http://blog.sina.com.cn/u/1806197291
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