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案例:如何培养孩子的注意力(2)

文汇报 2011-03-29 14:57:45

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  对不同的孩子,注意力培养的方式也要不同——

  1.孩子少言、好静,做事时开始不够专心,但中途注意力逐渐集中。对于这类孩子,在安排学习活动时,要先易后难,使他们逐渐适应。

  2.孩子活泼、好动、善交往,做事时开始专心致志,但不能坚持到底,虎头蛇尾。对于这类孩子,要把握住他们初期对事情能高度集中的时间段安排学习活动,切忌时间过长,一般四五岁的孩子在10分钟左右,六七岁的孩子在20分钟左右。而且最好能与游戏结合起来,增加学习的趣味性。

  3.孩子的情感稳定,做事有坚持性。对于这类孩子,要帮助他们学会有节奏地学习,在学习了一段时间后,要适当放松、休息一会儿,避免脑细胞过度疲劳。

  4.孩子注意力有缺陷,不易集中,有多动习惯。对于这类孩子,应为其制定明确的学习计划,监督他们按时完成。学习计划不能一蹴而就,要慢慢增加难度,着力于培养孩子的兴趣,树立孩子的自信心。

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