小学安排入学测试的两个目的
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本月，北京市公办小学陆续开展了“幼升小”的招生报名工作。据悉，小学入学“按户口划片，就近免试入学”的原则不变，各区县也要求小学在招生报名中对片内生源实现“零拒绝”。然而，片内生源不足或名校效应等因素，依然让家长们的择校热情不减。特别是一些知名小学，即使对片内学生也会安排测试环节，家长们对此自然不敢有丝毫怠慢。
“孩子明年升小学。同小区有一个幼儿园同学比他大一届，今年秋季入学，刚刚参加完西城一所知名小学的入学测试，回来和我们分享了经验。”家长邝先生是位未雨绸缪的父亲，还差一年才会“升级”为小学生家长的他，同爱人一起早已开展了孩子的升学准备工作。“据说考试方式是由老师统一念题，孩子在纸上写答案。测试内容包括语文和数学学科，如果家长对于孩子的英语水平很有‘自信’的话，也可以报名参加英语测试。”通过网上相关试题的资料搜集，邝先生尝试给自己的孩子进行“前测”，可测试结果让夫妻两人感觉十分忐忑。
业内人士分析认为，小学安排入学测试主要有两个目的。一是为了了解孩子的生活背景、个人特点、兴趣爱好、行为特征，方便小学对孩子入学后进行整体管理。特别对于那些个人特点比较突出，有一定兴趣爱好的孩子，综合能力较强，通过小学的培养，未来应该可以表现得更加出色。其二，有的小学会从一年级起针对学生的不同特点进行分班，从而开展有针对性的教育。该人士表示，选拔和分班是“幼升小”设置测试环节的两大主因。
其实，“幼升小”在几年前并不是一个很重要的问题，然而随着升学竞争的加剧，学生的求学压力逐渐下移。尽管近年来北京市在小学建设方面取得了巨大成绩，但依然无法阻挡家长们力争为孩子进行更好的教育规划的迫切心情。于是，为孩子选择优质教育资源区，进而选择名区名小学的做法，被越来越多的家长所看中。他们希望子女能够在未来的升学道路上占据“先天优势”。除此以外，业内人士指出，2011年的“幼升小”工作之所以受到了广泛的社会关注，还有一个原因是本届生源较之往年增加了不少。
