幼儿园择园应关注哪些细节(2)
家长另一种观点,则认为小孩上幼儿园无非是在学校闹闹玩玩,至于选择什么样的幼儿园,家长不必太在意。“幼儿园都差不多,不就是让小孩子们在里面玩玩,熟悉熟悉学校氛围,大不了这家不好再换一家。”在济南某科技公司工作的王女士说,“我和孩子的爸爸都是农村走出来的,没有接受过良好的学前教育,但是,我们凭借后天努力依然能有很好的发展。因此,选择什么样的幼儿园不重要,关键应启发孩子的天性,培养孩子的素质和意志。”
某幼儿园园长认为,家长在选择时,应充分了解幼儿园的具体情况,如师生比例、设施设备、伙食、安全、地点、师资,遵循方便与适宜相结合的原则。所谓方便当然指的是就近入园的方便;所谓适宜,主要是指对园所的定位、定价都与家庭的期望相匹配,而不是超越家庭的经济消费底线。如果既方便又适宜,当然是最好不过了。同时她还提出了比较与共赏相结合的原则。所谓比较,就是在为孩子选幼儿园时,多跑几家,对教育理念、环境条件、定位收费、师资配置、教育品质等方面进行客观的比较之后再作选择,正所谓“有比较才有鉴别”;所谓“共赏”,就是家长千万不要把自己的单一的意见强加给孩子,还应尊重孩子的直观感受,孩子对幼儿园欣赏。如果家长真实地为孩子做了一番认真的考察与比较之后,看好某家幼儿园,也可以引导性地与孩子沟通,以达到让孩子自己同意的目的。入园的适应过程缩短,生活与学习也就轻松快乐起来。
早教专家指出,面对种类繁多的幼儿园,家长一方面可以和园方深入交谈,以便了解幼儿园的各种情况,帮助孩子选一个合适的幼儿园;另一方面,向已在这所幼儿园就读的孩子家长了解,尽可能获取更多的有价值信息。