小学家长最新升学资料下载

　　衔接班：“我可以忍受别人否定我，但不能忍受否定我的孩子”

　　“您的暑假余额不足10天，请及时充值。”看到这条微博，你想到了什么？暑假作业没做完？又要开始“起早贪黑”了？……对于家有新生的家长们，他们想到的是：孩子能适应小学生活吗？上课做得住吗？孩子还没入校，紧张情绪就已在家里蔓延。

　　对于多数孩子来说，从幼儿园过渡到小学，是个新的开始。而为帮孩子尽快适应，“幼小衔接班”应运而生。“衔接班，上还是不上？”这个问题长期困扰着家长，但为了不让孩子刚开始上学就比别的孩子差，许多家长都忍不住给孩子报了“衔接班”、“暑假冲刺班”、甚至还有“奥数班”等，有的孩子一个暑假最多学7个班！而培训费用也是从千元到近万元不等。

　　上个月，在一个“幼升小”家长的QQ群中，南京的一位母亲朱婷称，自己的儿子明年才上小学，但这个暑假，她就给儿子报了长期衔接班，包括数学、拼音、写字等几项，不到一年的时间费用达一万多元。“虽然花费不小，但就当给孩子‘启蒙’吧，听说最贵的课程一堂课就要几百块呢！”朱婷说。

　　“为了‘不输在起跑线’上，我们‘择校’，为了不落后他人，我们拼音、数学提前学…….。”总结起来，家长的担心成了衔接班火热主要的原因。

　　“我可以忍受别人否定我，但不能忍受否定我的孩子。”朱婷向记者讲述了这样一件事。

　　儿子出生时，她和老公都决定，不让孩子那么累，让他有个快乐的童年。但今年4月的一件事，她们改变了想法：4月的一天，她去幼儿园接儿子，儿子最后一个走出教室，嘟着嘴、沉着脸，一路上一句话不说。回到家里，朱婷和老公问儿子怎么了，他就是不说。直到老公说“明天去班上问问老师”，儿子竟“哇”得一声哭了起来：“我是最差的，老师也不喜欢我了。”把夫妻两个惊呆了。

　　原来，儿子幼儿园一直在教拼音、数学这类课程，但班上的大部分孩子都上过衔接班，早有基础，学起来也轻松，儿子第一次接触，自然不能比，今天做了个测验，结果儿子是班上分数最低的，他当然觉得没面子。

　　“孩子这么小，都有‘危机意识’，家长却没意识到，我心里酸酸的。”朱婷说，那晚，她和老公几乎一夜未眠，她们在反思：本来想让他不要那么早背上课业的束缚，但现在这样一看，不得不改变了。

　　“我们作为父母，是不是太不合格了？”朱婷想，“还是学点吧，多少会有点帮助。”

　　记者以家长的身份拨打了朱婷儿子所在培训机构的电话，被告知今年的衔接班只有写字班和9月份开始的“中大班”课程还有少数名额。拼音班、英语班、思维训练班早就满了。

　　而且所谓“中大班”上课时间基本都在工作日上午，这就意味着孩子要从幼儿园请假来上课。

　　“另外，我们还有针对各种‘名校’面试的‘强化班’和入学前那个暑假的‘暑期冲刺班’和‘小奥数班’，不过现在还不开班，您到时可以再咨询。”这位工作人员说。

　　记者采访中发现，“衔接班”也让一些孩子产生了厌学情绪。赵瑜的女儿涵涵（化名）就是其中一个。

　　涵涵今年9月在南京读一年级，这个暑假，赵瑜给她报了个“思维训练冲刺班”，学费6000，但上了不到半个月，涵涵就开始上课不听讲、放学不写作业了，甚至不愿意去培训班。

　　为此，赵瑜劝过、骂过、吓唬过，还请假陪着女儿去，但小姑娘就是“死活不从”。

　　“学了半个月，不但学出了情绪，思维上好像也没起什么作用。”赵瑜非常着急，有一次，赵瑜拿一道练习题问女儿：“油和白开水放在一个杯子里，哪个会在上面？为什么？”涵涵说是油在上面，理由是“油是一个字，小的在上面，白开水是三个字，大的在下面。”让赵瑜听了很是无语：“难道这就是思维训练的成果吗？”

　　对此，南京某小学一位一年级班主任告诉记者，对于“衔接班”，不应盲目跟风，是否需要上应因人而异。并且无论是从事衔接培训的教师，还是接受衔接培训的学生及其家长，都应有正确的心态，培训重点是培养良好的学习习惯，而不仅是简单的教授知识和预习课本内容。

　　【专家点评】

　　赵雨林：当今社会，很多培训机构经营者是看到了商机，“幼小衔接”的概念听起来很有道理，其实很多在教育逻辑上是有严重问题，所以很多提法属于伪概念。但家长在缺乏基本教育常识和指导下，在培训机构的华丽的说辞和包装下，在升学竞争日趋激烈的巨大压力下，尤其是学校的老师也或明或暗地组织这些辅导下，家长对于这些做法基本没有免疫力。

　　北京师范大学基础教育课程研究中心教研员姜辉丽：不但“幼升小”不应该上衔接班，就是初中高中也不应该上。现实中，有过太多不尊重教育规律的反面例子了。从家长的心态来看，一方面说明家长越来越重视对孩子的教育，另一方面，许多家长以为上了好学校，问题都会解决，而现实并非如此，这种从众心理不但不能解决问题，还会造成更多问题。

　　【网友“神”评】

　　网友“秋风秋雨秋煞人”：“上小学有多难，家长彻夜排队睡路边；上个小学有多累，小孩公交写作业。”

　　网友“你的心”：“看到一个个忙着补习的幼儿园小孩，感叹自己‘年轻’时都荒废了；看到一份份丰富的小学生简历，才明白，自己幼儿园都没毕业。”

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