2014年海外在线教育的4个趋势
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展望未来，今年世界各地企业主必定在董事会提出明确的计划确保他们在2014年获得成功，在线教育领域也不例外。业界预计在2012年到2015年之间在线教育在营业额上增长约10%，所以教育者和教育初创企业应该注意今年的学习增长趋势并利用他们促进经济收入。
1.忙碌的学习
随着越来越多专业的教育者，甚至是学生都逐渐觉得"夜长日短"，迅速接收信息将是影响我们学习的一个重要因素。因此，学生们和员工需要考前或专业认证测试前临时的满足感。为了满足人们的这种需求，教育人员设计的教学材料或者讲义必须要支持移动设备，并且能够轻易下载到平板电脑、智能手机、以及市场上其他各类的智能设备上。
2.按需学习
想象一下这种场景，一位学生或者员工在不到一小时之后就要参加一场测试，而他之前并没有对测试做任何准备—或者，他们学了，只是在临进考场时将复习资料落在家里了。现在他们不需要急急忙忙的跑回家取资料，只需要拿出智能设备，找一份约20分钟的专门讲某个知识点的视频，简单的做一个快速复习。这也就是说，2014年，学生们的阅读材料越短，他们获得信息就越快。同时，教育者和初创公司也应该开发适用于各种在线教育管理系统和平台的材料，满足他们的高曝光率需求。
3.游戏化
游戏化是2012-2013年在线教育中的关键词，这种热度将在2014年得以持续。现在游戏化仅仅是指将人们用于玩在线视频游戏的时间，用于在线教育。移动及互联网教育app的应用已经开始抓住要点了—谷歌发布了其教育类GooglePlayStore，我们也能预计，在未来，苹果系统也将发布独立的在线教育平台商店。通过这次竞争，我们有望看到学习管理系统发生变革性变化。
4.视频教学（微课）
是的，大家都知道，视频已经被用于网络教育领域，但是大部分都是以为员工提供视频培训的方式呈现。但是，人们对于短小、直接的小视频的需要将会提高视频作为教学工具的使用，因为这种视频可以吸引学生注意力，能够以视觉功能跨越语言障碍。
