教师节:老师们最想要什么样的礼物?
教师节在即,紧接着是中秋节,在这个时候,不少家长已开始纠结,要不要给孩子的老师送礼物?该怎么送?送多少?老师不收怎么办?而老师们也随之生出了不少烦恼:教育部明确规定,广大教师要大力弘扬高尚师德师风,自觉抵制收受学生及家长礼品礼金等不正之风。因而如何婉拒学生和家长的礼物也令不少老师纠结不已!
有网络调查显示,六成家长曾给老师送礼,贺卡、鲜花送到出国游代金券、名牌手袋,甚至赤裸裸的大红包无不费尽心思……尤其是幼儿园和小学,是送礼现象最严重的阶段,孩子越小,家长越舍得送礼。
送了礼,心里却不舒服,各种吐槽辱骂:
“今年自己都吃不饱(很多单位今年没发中秋节福利),拿什么送!”
“我们应该响应党的号召,不送礼!”
“现在的老师哪有不收礼的,不送礼老师欺负孩子怎么办?”
“班里这么多学生,老师对那些送了东西的孩子照顾点也很正常……我觉得你不送礼,老师只要不会特地找你孩子的麻烦,那老师也就算过得去了。”
还有更偏激的:“看不惯哪个老师,就去送礼给他,偷偷录音录像,然后……”
有的说:“送个av女优吧。让老师扔也不是,不扔也不是。哈哈!”
有的直接辱骂:“为人师表,内心禽兽。”
听起来很过分,却是家长们的内心真实写照。
可是,我们的老师真的如此不堪吗?
还是来听听老师自己怎么说……
教师节到底该不该送礼?
“对于家长送礼,没有几个老师觉得是理所当然的。相反,家长的送礼很多时候会让老师觉得有压力。许多老师推辞不了,收下家长的礼物后,会想办法换一种形式送还。比如给学生买文具或各种书籍等。”
“所有的老师都收礼,就像是官都贪一样可笑,至少我周围的这些老师,没有人收礼。”
“我们同事之间经常会为送礼的事吐槽,实际上这增加了老师的负担。说实话,现在大家一到节假日就讨论要不要给老师送礼,这一悲哀的现状是家长自己造成的。若家长不存在这种对老师误解的心理,做到都不给老师送礼,那还会有这种纠结吗?”
“其实现在家长送礼并不是感谢老师,而是源自对老师的不信任。一手递红包,一手录像,或者送完礼物扭头就骂娘。这哪里是感激,纯粹是侮辱我们。如果您对老师这么不信任,干脆把孩子自己带回家教育好了。如果我们真这么无德,就算送了大礼,孩子交到我们手里,您放心吗?”
老师会格外照顾一些孩子吗?
“说实话,我们确实会喜欢一些懂事、聪明的孩子,他们开朗健谈,喜欢和老师分享他们的一切,这样的孩子自然会得到老师更多的回馈。此外,我们也比较关注特别淘气的孩子,在最大程度的给他们自由后,也要提防他们闯祸。我们还会关注成绩不太好的学生和心理不太健康的学生,会给他们更多的帮助。而对一些表现普通的孩子比较放手,放手是因为他们不需要老师更多额外的帮助,这也不是坏事。这一切与送不送礼一点关系都没有。”
老师到底喜欢什么?
任何一个想发大财的人都不会选择当老师,每一个肯留在教师岗位的人即使没有重铸人类灵魂的伟大梦想,也一定不是为了钱。
工作有时间,爱却无上限,教师之所以伟大,因为他们明明可以把讲课变成当一天和尚撞一天钟,却依然选择对孩子用心,并源源不断地付出爱和时间。
老师需要什么样的礼物?答案是唯一的,就是一个好孩子。
一个懂事的孩子,一个健康的孩子,一个懂得感恩的孩子,一个不需要老师特别费心的孩子,就是家长能送给老师的最大的红包。所以与其煞费苦心给老师选礼物,不如配合老师成功地教育出一个好孩子,这就是老师最想要的。
专家说法
读者提问:一直以来,我都觉得孩子的班主任真的很用心,不知道可以如何向老师表达谢意?逢年过节送礼物会不会太超过?
专家回复:能否送礼,可从两方面来判断。第一,是送礼的目的:若家长送礼带有特殊意图,例如希望自己的孩子能代表学校参加竞赛,就非常不妥。
第二,是礼品的价值:如果过于昂贵,如金饰或家具,老师都会拒收;但若是家长自制,如面包、自种蔬果,或是逢年过节的糕饼、旅游的纪念品,一般的老师是不会刻意拒绝的,一来是接受家长的盛情、分享喜悦,二来是考虑到“拒绝好意”很容易给家长距离感。
其实,对老师表达感谢的方法还有别种方式,家长可以参考:
在家校联系本或活动回条多写一句话:例如“昨天的校外参观让孩子看到很不一样的东西,谢谢老师的悉心安排”,支持老师的教学,而不只是签名画押。这种具体回馈能给老师莫大支持,也让老师知道费心办这项活动很有意义。
入班协助:以出力取代送礼,帮助的不只是老师,还有学生。例如维护校外教学安全、担任班级家长代表、补救教学、陪读、协助特殊生、捐赠藏书;或是协助教师统筹班上家长意见、协商沟通,如制作通讯簿、决定班费等。
目前担任义方小学高年级老师的林淑玲提醒,有些家长会送东西给全班,这时,准备方便分送的小包装饼干或小纪念品,会比一个大蛋糕或一人一杯手摇杯饮料来得好。这是因为,全班从吃到收拾需要一节课,相当耗时;手摇杯饮料则有食安疑虑,加上很多学生喝不完,增添不少厨余及垃圾。