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今后，海淀区将逐步出现70所足球实验校和10所冰雪项目试点校，部分中小学(微博)内的体育课迎来“变脸”。

昨日，海淀区教委发布中小学校体育工作三年行动计划，以多种形式支持足球、冰雪等项目在校园中普及。海淀区教委要求学校根据自身实际确定本校“一校一品”运动项目，确保学生能真正掌握1-2个运动技能。

将建足球实验校开设足球课

根据海淀区中小学足球三年行动计划，未来三年内，区内40所小学、30所初高中将成为“校园足球实验学校”，并借学区制改革之机调整校园足球发展布局，编制“海淀区校园足球地图”，力争三年内每个学区都能组织足球联赛。

在所有的足球实验校中，还将开设足球相关课程，小学每学期不少于18课时、初中每学年不少于18课时、高中学生在校期间至少选修18课时的足球课。

海淀区教委相关负责人表示，也将结合海淀区校园足球发展实际，利用现有的足球教材，制定《海淀区校园足球课程教学规范》，促进足球课程改革与科学化发展。

“打通足球人才上升通道”，昨日，海淀区教委相关负责人表示，未来将通过完善相应招生政策，形成“一条龙”发展，保证各级“校园足球实验学校”的优秀足球运动员能够升入上一级“校园足球实验学校”；同时还会加强与高校协作，为学校优秀足球运动员考入大学创造条件。

学校可自选合适的冰雪运动

此外，从今年开始，海淀将在10所中小学进行冰雪运动试点，其中包括白家疃小学的滑雪项目、东北旺中心小学的可移动冰场、十一学校的滑雪课、中关村三小的冰球，以及中关村二小的冰雪体验等。

海淀区教委相关负责人介绍，冰雪运动在海淀区中小学将以先试点再普及的方式推广，以冬奥冰雪运动项目为主干，结合学校自身实际，开展滑雪、滑冰、冰球、冰壶等冬奥项目的冰雪运动。

同时，根据学生成长特点，开展雪地足球赛、雪地踢毽子、冰上保龄球等活动，调动学生参与冰雪运动的积极性。

冰雪运动普及的场地问题如何解决？海淀区教委相关负责人表示，将以购买社会服务的方式，到周边雪场、冰馆进行学习、体验和训练。

没有条件的学校，可使用替代方式进行冰雪运动的学习和训练，“用轮滑代替冰刀、滑板代替单板滑雪板等”，他说，以此让学生了解运动规则和方式，并定期到冰雪场地进行实践体验和锻炼。

至于开展冰雪运动的安全问题，该负责人表示，会要求学校制定安全方案措施和应急预案，指定专人负责现场监督；与冰场或雪场签订安全责任书，从事冰雪运动的教练员应具有较高的专业水平和教学能力，有较强的事业心、责任感，并持证上岗。

■试点

中关村二小

学校租借场馆开展冰球训练

中关村二小此次被列入海淀区10所试点冰雪项目的学校之一。在此之前，该校的学生冰球运动已经从家长(微博)自发组建校队，发展到学校支持并能参与比赛的“雄鹰”校队。

校队是一名姓戴的家长自发组建起来的。戴女士说，孩子入学前参加了多年的冰球训练，之后她发现儿子愈发热爱，便在家长之间发起了这个项目。

据戴女士介绍，与学校沟通组建校队，一方面是希望孩子们在冰球运动中培养默契和团队意识，另一方面也是参加比赛时需要以学校名义报名。

两年前，命名为“雄鹰”的中关村二小冰球校队正式成立，孩子们平时分散在各个校区，比赛之前集训，由学校老师带队前往冰球场馆训练。

戴女士并不担心冰球训练的安全问题，“冰球防护比较严实，与篮球足球相比安全度较高”，她说，冰球训练还能让孩子培养坚韧的品质和团队协作意识。

该校冰球队教师也认同这一观点。他还介绍，冰球校队训练由学校租借冰球场馆，每次训练除了有专业教练员，学校老师也会全程陪同监督。