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大班综合教案:最佳守卫

2016-09-14 11:09:06

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  活动目标:

  1.尝试参与数量、身高、重量、时间等比较,作出判断,解决故事中的问题,完善故事情节。

  2.体验故事内容的有趣,对获胜的机智勇敢、认真负责有认同感。

  3.能围绕故事发展情节,较大胆地表达自己的见解与想法。

  活动重难点:

  1.理解招聘,守卫词语,尝试参与数量、身高、重量、时间等比较,作出判断。

  2.感受猎狗的认真负责,帮助幼儿初具责任心。

  课前准备课件、投票表格、树叶票活动过程:

  一、谈话导入(价值取向:在分享交流中初步了解成为合格守卫的条件)

  1.导入语:今天,老师带来了一个关于山羊家族的故事。

  2.讲述故事:最近山羊公公遇到一个大难题,山上的狼越来越多,眼看家族里的羊越来越少,山羊公公决定聘请一名守卫。

  提问:什么是守卫?

  小结:守卫就是能保护别人的卫士。

  3.提问:你觉得什么样的动物能做羊家族的守卫呢?(追问:为什么?)

  小结:山羊公公和你们想的一样,就想聘请你们说的一名守卫来保护自己的家族。

  4过渡语:听说山羊公公要聘请守卫,小动物都来报名啦!有这么多小动物都来了,山羊公公为难了,因为它只需要一名守卫,所以它决定让小动物进行一次大比拼。

  提问:你觉得山羊公公会请小动物们比哪些内容呢?

  过渡语:小朋友们想了很多比赛内容,那我们来看一看,到底有没有这些比赛!

  二、理解故事(价值取向:仔细观察画面,在说说讲讲中理解山羊公公选择守卫的过程和理由)

  1.大比拼第一关:比身高提问:哪些动物过关了,你从哪里看出来的?

  重点引导:乌龟和狐狸有没有符合要求?

  小结:原来比身高是要站在同一水平线上。乌龟还有狐狸站在木桩上,这样可不公平,撤去了木桩,他们的身高没有达到100厘米。

  提问:选守卫为什么要比身高呢?

  小结:合格的守卫要身材高大,这样才能看得远保护好羊群。

  第二关:比力气提问:这次在比什么?哪些动物过关了?

  小结:公斤就是重量的单位。这次山羊公公的要求是能举起超过10公斤的重量。

  提问:选守卫为什么要比力气呢?

  小结:原来合格的守卫不仅要高大,还要有力量,这样才能打败大灰狼,保护好羊群。

  第三关:比灵活性提问:这是在考验什么呢?

  小结:合格的守卫,不仅需要一定的身高和力量,还需要灵活,这样才能应付复杂的情况,更好地保护好羊群。

  第四关:比速度提问:为什么要选跑得快的呢?

  小结:跑的快,才能在发现危险的时候及时的通知羊群躲避危险。

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