大班综合教案:柳条趣多多
设计背景:
当春天的第一抹新绿亮起来的时候,孩子们欢呼雀跃着走进了“我们在春天里”这一主题。大自然中的一切都充满了美好与神秘,嫩绿的新芽、含苞的花朵、蓬勃的小生命,都深深地打动着我们。于是我带领孩子们到户外踏青,尽情感受花儿绽放的美丽、树枝吐蕊的生机……活动中,我发现孩子们对随风摆动的垂柳产生了浓厚的兴趣,他们跳跃着去够这些柳条,还叽叽喳喳的议论着:“这柳条好长啊!”、“我想用它编一个环戴在头上”、“我想用它编尾巴做游戏”……于是便结合我园的特色--“乡土化趣味体育”生成了《柳条趣多多》这一活动。旨在让幼儿了解柳条的用途,学会用柳条编柳环,探索尝试柳条、柳环的不同玩法,提高幼儿动作的协调能力,体验乡土情趣。
活动目标:
1、了解柳条在生活中的用途,并能用语言完整表达。
2、初步学会编柳环,体验柳条制作的乐趣,培养幼儿合作意识。
3、探索尝试柳条、柳环的各种玩法,发展动作的灵活性及协调性,体验玩柳条、柳环带来的乡土情趣。
重点、难点:
重点:初步学会用柳条编柳环,探索尝试柳条、柳环的各种玩法。
难点:鼓励幼儿大胆探索、尝试。
活动准备:
1、带领幼儿到户外踏青,并折回柳条若干根。
2、课前编好示范用的柳环。
3、利用家长资源,做一些柳条手工编织品。
活动过程:
(一)、出示柳条,引出课题,尝试柳条的不同玩法
1、今天老师和你们出去玩,带回了什么?
2、我们来和柳条玩游戏,好吗?(启发幼儿利用课前准备好的柳条自由地开展游戏,感受玩柳条游戏带来的乐趣。)