中班语言教案:《天上七颗星》
2017-01-05 18:47:59
(一)活动目标:
1.欣赏绕口令,感受绕口令的有趣。
2.学念绕口令,能大胆在集体面前表演。
3.念准后鼻音,能逐步加快朗诵速度,保持发音准确。
(二)活动准备:
1.资源包材料:教学CD《天上七颗星》;幼儿读物2《天上七颗星》。
2.体现绕口令内容的图谱。
(三)活动过程:
1.欣赏绕口令,萌发学习兴趣。
(1)教师以轻快、有节奏的语调朗诵绕口令,引导幼儿欣赏。
(2)提问:这是绕口令与一(一)活动目标:
1.欣赏绕口令,感受绕口令的有趣。
2.学念绕口令,能大胆在集体面前表演。
3.念准后鼻音,能逐步加快朗诵速度,保持发音准确。
(二)活动准备:
1.资源包材料:教学CD《天上七颗星》;幼儿读物2《天上七颗星》。
2.体现绕口令内容的图谱。
(三)活动过程:
1.欣赏绕口令,萌发学习兴趣。
(1)教师以轻快、有节奏的语调朗诵绕口令,引导幼儿欣赏。