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中班语言教案:《天上七颗星》

2017-01-05 18:47:59

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  (一)活动目标:

  1.欣赏绕口令,感受绕口令的有趣。

  2.学念绕口令,能大胆在集体面前表演。

  3.念准后鼻音,能逐步加快朗诵速度,保持发音准确。

  (二)活动准备:

  1.资源包材料:教学CD《天上七颗星》;幼儿读物2《天上七颗星》。

  2.体现绕口令内容的图谱。

  (三)活动过程:

  1.欣赏绕口令,萌发学习兴趣。

  (1)教师以轻快、有节奏的语调朗诵绕口令,引导幼儿欣赏。

  (2)提问:这是绕口令与一(一)活动目标:

  1.欣赏绕口令,感受绕口令的有趣。

  2.学念绕口令,能大胆在集体面前表演。

  3.念准后鼻音,能逐步加快朗诵速度,保持发音准确。

  (二)活动准备:

  1.资源包材料:教学CD《天上七颗星》;幼儿读物2《天上七颗星》。

  2.体现绕口令内容的图谱。

  (三)活动过程:

  1.欣赏绕口令,萌发学习兴趣。

  (1)教师以轻快、有节奏的语调朗诵绕口令,引导幼儿欣赏。

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