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2017新版部编版二年级语文上册《口语交际-商量》教案设计

2017-09-06 15:11:57

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   整理了2017年新版教材部编本二年级语文上册《口语交际-商量》教案设计,希望对教师教学有所帮助,仅供参考。

  部编版二年级语文上册《口语交际-商量》教案设计

  教学目标:

  1、让学生明白生活中遇到当自己拿不定主意时或与人意见不一致时,遇到苦恼的事时,

  都可以找人商量,学会商量是一种交际的技巧。

  2、通过口语交际训练,让学生在实践中自主探究并逐步掌握商量的要领,做到找人商量

  态度真诚以理服人,共同商量耐心倾听,设身处地,积极策划。

  3、培养学生倾听的习惯,引导学生积极参与交际实践,培养他们表达的自信心,愿意发

  表自己的见解。

  教学重难点:

  让学生在实践中自主探究并逐步掌握商量的要领,做到找人商量态度真诚以理服人,共

  同商量耐心倾听,设身处地,积极策划。

  教学过程:

  一、直入课题

  1、同学们,今天我们口语交际的内容是(指板书)--学会商量。【课件出示】

  2、课前,老师请同学们写下了心中想与别人商量的事,谁来跟大家说一说?(指名说三

个)

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