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幼儿园如何提升整体师资水平和幼儿园知名度

2017-10-10 22:16:39

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   整理了关于幼儿环境创设论文《幼儿园如何提升整体师资水平和幼儿园知名度》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  随着国家二胎政策的落地,未来2-3年将会出现一个生育高峰,幼儿园的生源将大大增加,对幼儿园招生而言,是重大利好,但是随着人民生活水平的提高,对基础教育的重视程度加大,加上私家车普及,出行半径增大,对周边可选择的园所也相应增多,对幼儿园也提出更高的要求,特别是私立幼儿园,竞争也会随之加剧,优质园受到更多家长青睐,一些规模小、档次较低的小区幼儿园,以往占据地利不愁生源的现象将会被打破,如不谋求上一台阶,将难以生存。幼儿园如何建设的更好?更受家长欢迎?首先还是幼儿园对高质量幼儿教育的要求,这些要求最终会转化为对教师队伍的要求。建设一支专业、有创造性、高素质的幼儿教师队伍,是幼儿园可持续发展的重要基础和保证。要想让幼儿进步和成长,首先必须以教师的进步和成长为前提,以教师专业发展为本。

  一、环境创设

  幼儿园首先要注重环境创设,环境创设包含整体和局部,整体指幼儿园外墙、操场、大门、宣传栏、保安室等,如外墙每隔一段时间需要粉刷,给人一种新园的感觉,粉刷采取鲜艳色调搭配,或卡通动物瓷砖点缀,便于行人车辆识别,也利于孩子出入安全。

  内部环境的创设尤为重要,首要条件是干净、整洁,一个干净整洁的环境,给家长、学生的感觉是非常重要的,教师在这样的环境下工作,也会身心愉悦,主题墙的设置,要根据各年龄段的班级做针对性设置,主题要鲜明,定期更换,保证新鲜度和让人眼前一亮。

  主题墙,首先明确主题,如以季节为主题,可以让孩子感觉四季变化,每个季节的特点等等,制作材料很简单,空易拉罐、泡沫纸、瓦楞纸、彩色无纺织布、塑料瓶等等,都可以在生活中简单找到,也可以让家长配合,老师需要有找主题的思路、布置规划的想法,实现起来其实很简单,这样整个幼儿园的形象可以得到很大改善。

  二、校外培训学习,提升老师的专业知识和职业技能

  幼教专业知识更新,目前社会上有很多幼教的专业培训,如活动策划、环境创设、区域活动等课程,有业内专家授课,可利用周末时间参加,有一定知名度的专家,全国各地交流授课,与各种高端园、有先进理念的园交流,他们有很多感悟和体会,通过课程传递给学员,是很有收获的事情,同时,在培训班学习,可以和其他园的老师互动交流,虽然上课只有1-2天,后续形成的一个小组织,可以持续存在,也是对自己业务提升有帮助的,所以,有条件的园,可以找类似的社会培训组织,或者主管部门组织的培训,多交流、多学习,在学习中感悟和总结,并把学习的知识运用到教学中,学以致用,就会使自己的业务得到提升。

  三、传帮带,公立园携手私立园进步

  目前公立园的资源优势是毋庸置疑的,除了师资力量本身就是正规院校毕业的科班生,而且政府的政策扶持也保证了教育资源向公立园倾斜,另外,公立园的园长更加规范的管理幼儿园,也导致整体师资力量的强大,私立园可以在政府主管部门的带动下,和公立园形成互帮互助,定期请公立园的老师到园里来交流、上课,私立园老师借此机会学习,提高自己,这种方式,由于公立园在私立园的附近,可以定期的举办这类活动,学习的机会就更多一些。

  四、校内讲座,园内老师现身说法,交流促进步

  幼儿园教研组需要在园内定期举办讲座、公开课、业务竞赛等多种形式的活动,提高老师的学习积极性和主动性,对老师的公开课,不要流于形式,听课老师要进行评分、点评,教研组长和园长要进行指导,有条件的,可请外部的专家进行现场指导,提高教学质量。
 

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