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幼儿园中班数学教案:认识6以内的序数

2017-10-24 14:39:34

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   整理了关于幼儿园中班数学教案:认识6以内的序数,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

  活动目标:

  1、认识6以内的序数,并感知序数的方向性。

  2、能够正确运用“第几”来表示物体的顺序。

  活动准备:

  1、能调头的火车图片一幅(画有6节车厢,分别为红色、蓝色、黄色、绿色、紫色、粉色)、数字卡1-6(1套)。

  2、小动物图片6张(小熊、小猪、小狗、小鸡、小猫、小兔)。

  3、电脑、投影仪、投影幕、

  4、记录表若干、电影票若干、水彩笔若干。

  活动过程:

  1、创设情境“小动物坐火车旅行”,帮助幼儿认识“6”以内的序数。

  (1)教师出示火车图片(火车头朝左),引导幼儿观察。

  导语:“今天天气真好,小动物们准备乘火车去旅行。现在火车开来了。”

  提问:

  ①这辆火车有几节车厢?(6节)

  ②可以用数字几来表示?

  ③第一到第六节车厢分别是什么颜色的?(看序号说颜色)

  ④绿颜色的车厢是第几节?数字几来表示?……(看颜色说序号)

  (2)教师边出示小动物图片边提问:

  ①哪些小动物都来乘车了?(小熊、小猪、小狗、小鸡、小猫和小兔)。

  ②小动物们分别坐在第几节车厢呢?

  ③你是怎么知道的?你是从哪边开始数的?(从左到右)

  (3)玩游戏:“我来问、你来答”,复习巩固从左到右1至6的序数。

  教师:“xxx,我问你,小白兔在第几节?”

  幼儿:“金老师,我来答,小白兔在第2节。”

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