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　　 整理了关于幼儿园中班数学教案：数字宝宝去春游，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。

　　活动目标：

　　1.在创设的春游情境中，进一步感知9以内的顺数、倒数。

　　2.学习用目测一部分再接着往下数的方法，积累接着往下数的经验。

　　3.体验春游的乐趣，喜欢春暖花开的美景，萌发对春天的喜爱。

　　活动准备：

　　数字“1—9”三份，红黄蓝小旗三面，标记卡两张。

　　PPT：春天里的花。

　　活动过程：

　　一、数字宝宝坐火车。

　　1、游戏：数字宝宝排排队

　　（1）认识自己。

　　T：你的身上贴了什么？原来你们是一群数字宝宝啊！

　　T：请你来说说你是数字几？和你旁边的小朋友介绍一下你是数字几？

　　T：春天到了，数字宝宝一起去春游吧！请你们按照顺序和颜色排成三队！看看哪一队排的最快？（教师指定幼儿红、黄、蓝三队排队的位置）

　　T：现在数字宝宝排好队啦，我们一起来看看是怎么排的！红队的宝宝是怎么排的？请你们先来介绍一下自己，报数的时候看好她身上贴的数字宝宝是几哦！

　　T：你们排的真整齐啊！你们是按照什么顺序排的呢？原来我们是按照从小到大的排列的！（出示卡片）也就是按从1到9排队，这样的排列顺序叫做顺数！

　　2、游戏：坐火车

　　T:排好队，我们去坐小火车咯！（放《郊游》音乐）

　　T：火车站到啦！里面有几列小火车呀？

　　T:咦，火车上怎么都有标记的呀？你们看懂了吗？（幼儿自由讲述）这个标记（9到1）呢？数字宝宝要动动脑筋才能坐上这节火车。

　　T：现在去坐火车吧！

　　3、游戏：开火车

　　(1)幼儿对号入座上火车

　　T:（找不到位子的数字宝宝）哪个数字宝宝来帮帮她呢？她的座位应该在哪儿呢？

　　（2）检查：接着往下数

　　T：你们找到座位了吗？让我们来检查一下吧！

　　T：先来看看黄色小火车上的小乘客，我请到数字宝宝几，就请你开始接着往下数（数字宝宝5，从你开始接着往下数；数字宝宝2，从你开始再来数一数）

　　T：再来看看红色小火车吧，我要请一个数字宝宝来检查一下！让我们一起来数一数吧！蓝色的小火车呢，请蓝色火车上的乘客起立，让我们一起来数一数吧！

　　（3）简单介绍顺数和倒数

　　T:这三列火车的座位一样吗？哪里不一样？

　　T:原来，这三列火车都是不一样的，有的是从小到大排列的，这样的排列顺序叫……（顺数）有的是……（从大到小）排列的，这样的排列顺序也有一个好听的名字，叫做倒数。

　　T:你们真是一群聪明的数字宝宝，座位全都找对了，表扬一下自己吧！

　　（4）游戏：开火车（放音乐）

　　T:让我们坐着火车出发啦！轰隆隆隆，轰隆隆隆……转弯啦！

　　二、数数花朵。

　　1、认认花朵。

　　——瞧，我们的小火车开到了花园里啦！花园里可真美啊！让我们一起来看看，有哪些花儿被春姑娘叫醒啦？

　　——幼儿根据多媒体课件来回答。（迎春花、桃花、茶花、百合花）