2017苏州 : 浅谈
整理了苏州市家长针对2017年幼升小的心得,希望对以后的小朋友升学有所帮助,仅供参考。
时光荏苒,一眨眼,我的二宝桃子也要升入一年级了。桃子是男生,然而对比两年前姐姐幼升小那段彷徨又无措,桃子的幼升小就显得胸有成竹很多。
No.1 阅读
把阅读放在首要位置的原因,除了拓宽知识面等众所周知的好处,还有两方面需要说明。一方面是因为升入一年级,不可避免地要参加学校的各种考试,各种调研,试卷的题目需要理解。虽然一开始老师也会读题目,但俗话说“靠人不如靠己”,小朋友自己识字多,知道题目的意思,必定更得心应手一些;另一方面,现在的小学生和过去不一样了,阅读理解和写作的要求较高,一年级下学期就有看图写话,二年级就要写整篇日记了。常常有小朋友看到题目不知道写什么,或者篇幅很短,往往很难得到高分。在这里推荐小朋友可适当阅读一些范文,文摘等,因为虽然我也不反对阅读小说,但毕竟小说和老师要求的写作还有点距离的,阅读些经典范文可以让小朋友心中有数,知道该往什么方向去写。
No.2 拼音
关于幼小衔接班有没有必要上,这里不作讨论。但有一点,不管上不上衔接班,拼音最好能提前学一点。想起姐姐那时候并没有提前学,只是把单个音节学会,合起来不怎么会拼。当老师发下一张满是音节的纸条,她却傻了眼,别人2分钟读完,她花了整整10分钟,当时对她的自信心还是有些打击的。一年级的拼音进度很快,也没有太多时间让你反复揣摩,适当地提前学一些,孩子和大人都能轻松一些。
No.3 数学
有人觉的一年级数学很容易啊,就是10以前加减法,比大小之类,其实不然。当时姐姐开学大半个月,也就是9月底的时候,进行了一次5分钟100题口算测试,她原本计算速度就不快,女孩子还过份讲究卷面,浪费了很多时间,结果5分钟才做了46题。家工会上老师说算不及格,当时我就有点懵,心想这才一年级就不及格了?于是天天给她练习口算,期末整理试卷的时候,厚厚的一叠口算练习卷。功夫不负有心人,最后总算达标了。当然不一样的学校要求不一样,好像湖东的学校要求就没那么严格呢。有了这个经验,桃子在大班就开始练习口算,虽然没有计算时间,但也会提示他要讲究些速度。
No.4 英语
一年级的英语很容易,不要求拼音,考试也是单纯的听力。比如两副图,一副白天,一副夜晚,录音机里读Good Morning,让小朋友选出是哪副图。只要接触过英语的孩子,可以说一年级的英语是毫无压力的。但是从二年级开始,要求就突然提高很多,不仅仅是听写单词,还要求听写课文,这对于连this/ that/ the 等基本常用词都不会拼写的孩子来说,确实是个难题。所以一年级,最迟一年级下学期开始,最好学一点自然拼读,适当地把常用词学会并拼写,还是很有必要的。桃子从大班就开始上自然拼读的在线口语,虽然现在还只是简单的字母和单词,但打算一年级把自然拼读全部学完,为二年级的拼写打下基础。
以上是本人的浅见,希望对大家有所帮助~